法学教育的理想

中国的法学教育存在多方面的严重问题，需要进行深刻的改革。应当借鉴德国经验。将中国法学教育的目标定位在法官能力之培养，即培养学生掌握我国主要实体法、程序法的基本知识，并具备法律解释与适用的能力。法学教育改革中最困难的部分是教学方法的改进。在课程结构上．基础的部门法课程最为重要，应增加民法、刑法、行政法、民事诉讼法的学分数，并增设相应的案例练习课，重点对开设案例练习课之必要性、方法以及可能的教学效果，以及其在课程体系中的地位进行研究。法理学等基础理论课程亦应具有重要地位，而实务技能课程应处于相对次要的地位。     

井冈星火遍燎原

在井冈山,有一座纪念毛泽东和他的战友的雕塑园。其中英姿威武伫立于园门醒目处的,就是忠诚的共产主义战士何长工。他对中国革命的贡献,尤其是在井冈山革命斗争时期的光辉业绩,彪炳千秋,永留人间。南联＂朱陈＂：初创红军担重任中国共产党成立后,在1927年大革命失败后血的教训中,深切认识到枪杆子的重要。     

我国近代社会思潮中对儒家井田制的重构

井田制既承载着历史记忆,也是儒家不断阐释的理想制度。清代经学家崔述较为完备地论述了儒家井田制的内涵和外延,包括圣人之法、先王之制和后儒之论三部分。近代以来,思想界不断对井田制进行重构。19世纪末,康有为提出井田制是孔孟托古改制的创作,也是未来大同社会的主要制度。20世纪初,梁启超、孙中山、江亢虎等都认同井田制即社会主义。20世纪20年代,胡汉民等将井田制看作原始共产社会,胡适则认为井田制是乌托邦理想。20世纪30年代以后,蔡和森、郭沫若、吕振羽等马克思主义者将井田制看作决定社会形态的经济制度。近代思想界对井田制的重构过程,可以说是对其儒学内涵的消解过程和对其共产主义内涵的再发现过程。作为历史记忆,井田制也是近代思想家建构国家观念的一个重要参考因素。     

谒访白求恩故居

到处是白茫茫的一片，皑皑白雪主宰了这里的一切，它覆盖着山林、房屋，还有广袤的大地，以及那座深深吸引我们的小镇。     

苏东剧变以来法国共产党的联合策略新探索

面对苏东剧变以来国内外形势的复杂变化，法国共产党不断调整自身的联合策略，先后提出“公民干预基础上的左翼进步力量联盟”“以人民运动为中心”“人民和公民阵线”“积极有效的人民和政治联盟”等一系列联合主张，并在法国国内、欧洲乃至全球范围内，与左翼政党、群众组织和社会运动等开展了不同程度的联合行动。与法共以往的联合历史相比，苏东剧变以来的新探索表现出政党联合对象更加多元化、重申群众联合的中心地位、丰富欧洲和国际范围内左翼联合的形式与内容，以及更加倡导联合主体的平等自主等特征。然而由于种种原因，法共面临与其他政党的合作缺乏凝聚力和稳定性、对群众的吸引力和号召力不足等困境，制约了联合的成效。联合是一项系统性策略，其成效的扩大有赖于法共自身建设的加强与科学合理的联合政策共同作用。     

曾山和邓六金的红色恋情

在艰苦卓绝的革命战争年代，许多志同道合的男女走到一起，结为革命伴侣。曾山和邓六金就是其中的一对。在几十年的革命生涯中，他们艰苦奋斗，克己奉公，体现了一对革命伴侣无私的共产主义胸怀。     

律师与早期中国共产党的情缘

<正>100年前,我国出现了律师。90年前,中国共产党诞生。从此,在反封建、反侵略、反专制等重大事件中,律师与共产党之间形成了荣辱与共、肝胆相照的情谊,留下了许多动人的历史亮点。在我国出现律师制度100周年之际,在中国共产党"十八大"召开之时,重新回顾那些传奇历史,对于我国法治和政治制度建设,具有一定的现实意义。     

政治共同体的集体行动与民主政治

在任何人类共同体中，可供分配的利益永远是有限的，而人们追求利益的欲望则是无限的。另一方面，人类是感性与理性的结合体。因此，冲突与合作是人类的基本行为模式。从经验的角度讲，民主政治是政治共同体集体行动的规则、选择领导人并加以监督和制约的规则。从规范的角度讲，民主政治是理想与现实的辨证统一。