浅谈中国书画对军校学员人文素养的提升作用

为适应新时期部队建设的需要,使军校学员具备高尚的审美情趣,必须通过有效途径提升其人文素养。本文从人文素养的定义及内涵,中国书画的内涵,人文素养的提升与中国书画的关系三方面阐述了中国书画对军校学员人文素养的提升作用,并提出具体的提升途径。     

托起明天的太阳——张伟平与“六盘山少年军校”

驻宁84835部队副政委张伟平，在22年的军旅生涯中，把宁夏当故乡，把贫困失学的孩子当成是自己的孩子。1995年，“六盘山少年军校”在他的辛勤努力下诞生了，从此，无论他走到那里，“六盘山少年军校”便成了他无法割舍的情结。     

江西:创办“创业大学” 助推小微企业发展

通过整合社会教学资源,江西"创业大学"培养了推动小微企业发展的领军人才和后备队伍,对我省壮大县域经济、推动微企发展无疑是一个很好的借鉴样板。     

少年军校现状及其教育功能研究——基于北京市两所少年军校的实证调查

少年军校是加强和改进未成年人思想道德建设、对少年儿童进行国防教育的重要载体。它以“三热爱”教育为核心,突出思想道德的引领,重视教育活动的丰富性、多样性。少年军校对学生的全面素质培养、优秀道德品质形成、健康生活行为养成、国家意识构建都发挥了不可替代的作用。目前,中国的少年军校已经在体制建设、方法选择等方面形成了一套相对完善的教育模式。少年军校的教育活动符合思想道德教育的大方向,适应当代少年儿童特点,应该得到继续发展。     

从“千人方队”到“奥运标兵”——海军支援奥运保障队临时党委抓学员训练纪实

这支由千余名学员组成的仪式标兵队,担负着奥运会、残奥会开闭幕式仪式表演和运动员入场引导任务。仅奥运会开幕式运动员入场,就需要2个小时左右,单项上岗执行任务时间最长的达10多个小时。     

中国人民解放军现役士兵服役条例

<正>中华人民共和国国务院中华人民共和国中央军事委员会令第578号现将修订后的《中国人民解放军现役士兵服役条例》公布,自2010年8月1日起施行。国务院总理温家宝中央军委主席胡锦涛二○一○年七月二十六日(1988年9月23日中华人民共和国国务院、中华人民共和国中央军事委员会第14号令发布根据1993年4月27日《国务院、中央军事委员会关于修改〈中国人民解放军现役士兵服役条例〉的决定》第一次修订根据1999年6月30日《国务院、中央军事委员会关于修改〈中国人民解放军现役士兵服役条例〉的决定》第二次修订2010年7月21日国务院第120次常务会议、2010年3月29日中央军事委员会常务会议修订通过)     

胡耀邦在“抗大”的革命岁月

胡耀邦在革命战争年代是著名的红小鬼,参加革命后多年从事党领导下的青少年工作,为党的青年工作贡献了力量。1937年,胡耀邦离开青年团工作岗位,进入     

一张军校毕业的老照片

一张老照片，一个甲子过后又回到了我的身边，那种激动与感慨，让我老泪纵横。     

搞好基础设施建设加强管理切实提高后勤服务质量

<社会主义学院工作暂行条例>强调,"后勤工作是教学与科研的保障.要为学员创造良好的学习和生活环境、逐步改善教职工的工作和生活条件.要建立和健全后勤工作的各项规章制度,实行科学管理,提高效益和服务质量".     

论坛式教学与新形势下的警察教育培训

论坛式教学是以论坛的方式达到专题教学的目的,经主持人（即教师）对论题的选择、提炼、加工,在论坛（即课堂）上安排多人发言、多人提问,使教师与学员互动,变＂一对多＂为＂多对多”的教学方法。论坛式教学可以充分发挥多位教师和学员的积极性、主动性，加深学员对教学内容，即论坛主题的理解、把握，并举一反三，拓展学员分析问题、解决问题的思路，