全文获取类型
收费全文 | 15844篇 |
免费 | 96篇 |
国内免费 | 47篇 |
专业分类
各国政治 | 120篇 |
工人农民 | 135篇 |
世界政治 | 257篇 |
外交国际关系 | 153篇 |
法律 | 2167篇 |
中国共产党 | 3917篇 |
中国政治 | 5289篇 |
政治理论 | 1546篇 |
综合类 | 2403篇 |
出版年
2024年 | 48篇 |
2023年 | 221篇 |
2022年 | 274篇 |
2021年 | 321篇 |
2020年 | 426篇 |
2019年 | 145篇 |
2018年 | 90篇 |
2017年 | 155篇 |
2016年 | 263篇 |
2015年 | 523篇 |
2014年 | 1412篇 |
2013年 | 1215篇 |
2012年 | 1339篇 |
2011年 | 1359篇 |
2010年 | 1303篇 |
2009年 | 1324篇 |
2008年 | 1258篇 |
2007年 | 860篇 |
2006年 | 776篇 |
2005年 | 624篇 |
2004年 | 553篇 |
2003年 | 471篇 |
2002年 | 335篇 |
2001年 | 314篇 |
2000年 | 260篇 |
1999年 | 47篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 5篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
161.
现阶段,我国的粮食问题不仅深刻地反映了社会主义初级阶段的本质特征,而且直接关系到我国的统筹发展、和谐发展和可持续发展。没有粮食安全, 相似文献
162.
承包期30年不变的土地政策无疑是正确的,但它绝不是农地制度改革的终结,而仅仅是改革的开始,还需要不断修正与创新.只有不断增进土地调整的效率,修正其缺陷,才能促进农村土地制度的完善. 相似文献
163.
邓小平的决策思想是我们党和国家制度政策的行动指南,它有五大鲜明特征强调现实性;提高科学性;突出战略性;力求辩证性;倡导前瞻性。 相似文献
164.
165.
针对目前我国领导岗位分类的现实,特别是近年来领导干部职务犯罪问题不断发生的局面,我们不得不重新反思在选拔和任用各级干部时一再强调的所谓"德才兼备"标准的实际操作可能性。在笔者看来,笼统地强调"德才兼备",在实践中暴露出几个问题:一是对"德"和"才"缺乏可操作性的测评指标,在实践中有可能导致以主观判断取代客观 相似文献
166.
近年来,就业问题一直是社会关注的焦点。从2003年开始,青年及大学生就业问题又成为人们关注的新焦点。因此,在2004年,广州市团校穗港澳青少年研究所对广州青年进行了一项有关青年就业问题的追踪调查,本次调查采用1995年的调查问卷,并作适当修改。调查采取随机抽样的方法,抽取年龄介于18至35岁的青年共500人进行问卷访问,收回有效问卷424份。调查对象中,男性占52.1%,女性占47.9%,接受调查的青年的文化程度是高中(含中专、技校)占43%,大专占13.2%,本科或以上的占40.1%。调查对象的职业是:公务员占12.8%,专业技术人员占13.3%,事业或企业单位行… 相似文献
167.
林振平 《中共福建省委党校学报》2007,(12):50-52
文章针对当前领导决策方面存在的共性问题,根据党的十七大有关推进决策科学化、民主化的精神,从贯彻科学发展观的高度,提出了领导决策要着重坚持"顺乎大势、把握全局,立足当前、放眼长远,持续发展、增强素质"的原则要求的观点. 相似文献
168.
教育部为大力加强和促进高校建设,在试点基础上,全面展开了教育教学评价工作。作为学校,如何面对评价,接受评价?我感到,必须贯彻“迎评促建”的原则,在整体落实评价指标体系要求的同时,紧紧把握住以下四个“点”的建设。一、要突出“重点”项目建改教育教学评价,是对学校以教学为中心的各项工作的综合性评价,其指标体系,既涉及方方面面,系统地规定了各个层次、各个环节的标准;又针对学校建设的关键问题,科学地明确了6个重点项目。“迎评促建”必须首先抓住这些重点项目,大力建设,确保合格。之所以必须如此,不仅是因为这些重点项目在评价指标… 相似文献
169.
于杰 《辽宁行政学院学报》2007,9(6):204-204,206
本文试图从体育学习评价的指导思想、评价内容、评价方法上构建学生体育学习评价新体系,旨在通过建立客观、全面的评价体系,充分发挥评价的激励、教育功能,不断提高学生学习效果和提高教学质量,推动高校体育教学的改革与发展。 相似文献
170.