推进无锡全面深化改革新实践 奋力争当全省改革创新排头兵

<正>改革开放以来,无锡抢抓机遇、积极探索、创新实践,在全省乃至全国率先建成了全面小康社会,率先开启了现代化建设新征程。党的十八届三中全会着眼"两个一百年"目标的发展大局,做出了全面深化改革的战略部署,吹响了在新的历史起点上推进改革创新的号角。当前,无锡经济社会发展已经步入转型升级的关键期、风险矛盾的凸显期、负重前行的拼搏期,迫切需要通过全面深化改     

为什么要弘扬法治精神

本文采用逻辑方法分析了弘扬法治精神意义之所在,指出弘扬法治精神有利于我国顺利度过矛盾凸显期;有利于实现公平正义;有利于维系社会秩序的和谐;有利于法治文化的传播。     

专业标准引领下教师专业发展:教学目标的表征

教师专业发展直接影响着课堂的质量,立足于高效高质的科学课堂遵循学生的认知和发展规律,在关注和追求教学过程的科学性中促进教师专业成长。教育部特制定的教师专业标准,旨在促进教师专业发展,建设高素质的教师队伍,因此,在标准引领下建构科学课堂有利于教师专业发展。"学生为本",教师的教服务于学生的学。在建构科学课堂中,如何通过教师的教帮助学生有效、高效的学,课标和学标给了我们一个纲领性的指引,教师在进行教学设计时首先关注教学目标的设置与陈述,使教学目标定位适当,尽可能用可观察、可测量、可操作的、具体的、细致的行为动词来设计和表征教学目标,这样的教学目标真正起到导教、导学、导测评的功能,学生也能清晰地知道要学些什么、怎样去学,对学生生成知识的落实就水到渠成了。     

心灵计算理论与具身认知的哲学反思

具身认知的思想不是凭空提出的,它是在反对认知科学中主流的计算主义的基础上产生的,因此,在探讨具身认知之前,我们要对计算主义和相关的联结主义有足够的了解。具身认知反对表征和计算,对联结主义抱有同情,但是具身认知最近的发展也表现出一些和计算主义及联结主义关系不大的特征,而这些特征并非具身认知的本质特征。     

我国社会转型时期的“多元化”问题分析

处于转型时期的中国社会，并未真正出现完全意义上的多元化，而是在某些领域是多元化，而在另外一些领域又是一元化或“一元”基础上的“多样化”，多元化多样化问题出现的原因是多方面的，社会效应功能也不尽相同。     

关于儿童对月相表征的调查研究

认知建构学习理论认为,学生的学习是主动获取知识,并把新获得的知识和已有的认知结构建立起来,积极建构自己认知结构的过程,认知结构不断丰富的过程就是表征系统的形成过程。一、调查要解决的问题月亮是孩子们非常熟悉的事物,月相的变化每天都在进行,孩子们如何认知月     

把敬畏人民镌刻在心头上

"为了做好这些工作,我们的各级干部也是蛮拼的。当然,没有人民支持,这些工作是难以做好的,我要为我们伟大的人民点赞。"习近平总书记2015新年贺词注定将成为中国人的温暖记忆。进入2015年,全国多地难得地连日晴朗,雾霾一扫而光。在这样的天气里,浑身上下总有一股股暖流在涌动、在升腾。温暖,不仅来自天气的晴好。回眸刚刚过去的一年,正是中国经济社会发生深刻变化的一年。从国家层面来说,办成了一系列大事,办好了一系列喜事,办妥了     

保障改善民生是实现中国梦的牵引力

习近平同志指出:"实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。"作为当今时代协调各方利益的最大公约数,中国梦是团结凝聚亿万人民努力奋斗的精神旗帜,更是中国特色社会主义建设新征程的宣言书和实现中华民族伟大复兴的动员令。历史和现实充分证明,保障和改善民生是实现中国梦的价值目标、实践途径和根本力量,即实现     

真情关爱农民工 保障工资“暖人心”

<正>工会作为党联系职工群众的桥梁和纽带,是广大职工群众合法权益的代表者和维护者。维护好农民工的合法权益,保障农民工按时足额拿到工资,是广大职工特别是农民工兄弟的热切期盼,也是党和政府赋予各级工会组织的神圣使命。年末岁尾是拖欠农民工工资问题易发期、高发期和矛盾集中凸显期,山西省总工会"农民工有困难找工会,拿不到工资找工会"专项行动再次打响,各级工会组织主动承担责任,真心关爱农民工,为劳动者撑腰,     

我国转型时期弱势群体的凸显及其对策

我国目前正处于一个社会转型时期,弱势群体问题由原来的隐蔽状态逐步显性化。我们要严肃对待和谐社会构建进程中弱势群体的凸显,积极采取切实可行的措施,对弱势群体给予保护和扶持。