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231.
侯中太 《成都行政学院学报》2006,14(5):79-80
文章以日前高水平大学培养蓝领是否是对其精英教育功能的严重错位的大讨论为背景,分析了精英与蓝领概念,厘定了二者的关系,对高水平大学的人才培养模式提出了精英教育为主,不能回避“二次分流教育”的观点。 相似文献
232.
高等教育分流的形式是指高等教育系统中的学生根据自身的意愿和条件,在不同的时机、以不同的方式进行分流。我国当前的高教分流的形式选择还存在一定的问题,主要表现为交替式分流的低效或失效状况;强制分流与自愿分流的关系处理不当;不同类型的高等教育之间互不沟通。为了适应我国高等教育大众化的趋势,如何解决高等教育分流中的形式选择问题日渐提上日程。 相似文献
233.
近年来,灵武市深入推进干部人事制度改革,不断疏通干部“下”的渠道,切实解决了党政机构改革、乡镇合并、事业单位机构改革等遗留的干部分流问题。 相似文献
234.
235.
随着我国社会主义市场经济体制的逐步确立,国企改革正在逐渐深化。经济增长方式的转变,产业结构的调整和改制等必然导致大量的原国有企业的职工被提前解除劳动关系,被裁减和下岗分流。这些举动直接涉及到一些职工的切身利益和就业权利的保障。特别是在当前,我国社会保障、保险体系尚不十分健全的情况下,一些企业的改 相似文献
236.
237.
刘耀臣 《天津行政学院学报》2000,(1):19-21
第一,大城市作为区域中心城市,在进行政府机构改革时,要充分考虑城市政府的职能配置与城市中心作用发挥这两者的关系,以有利于大城市集中资源和力量发挥领导区域发展的作用。第二,“条块”关系是大城市政府机构改革中一个需要重点解决的问题。为此,就要明确“条块”的不同作用和各自职责,以及“块块”之间的职责分工,以避免机构设置上的重复和多重领导。第三,只有把人员的分流看成是人才的再开发和人力资源的重新配置,才能开辟更多的分流渠道。第四,在推进大城市政府机构改革时,可以考虑采取上下结合的改革策略,可以考虑建立一个跨政府跨社会的改革推进委员会。 相似文献
238.
239.
240.
董琰 《胜利油田党校学报》2003,(4)
随着国企改革的深入,我国相当一部分国有中小企业的改革已经进入了“改制分流”的攻坚阶段。从当前其面临的体制、机制、人员等深层次矛盾和问题看,加快改制分流的进程不仅必要,而且可行。同时在改革过程中要特别注意处理好思想认识、股权设置、资产处置和劳动关系变更等问题。 相似文献