政府创新建构现代乡镇管理的策略

现行的乡镇政治制度建设仍然滞后于形势发展的需要,乡镇行政管理体系的条块分割、上级部门与乡镇政权的关系没有完全理顺、行政管理体制下不合理的划分事权、村民自治制度的不完善等都制约着乡镇政府整体施政能力和行政效率的提高,在一定程度上也削弱了乡镇政府能力和行政效能。一、乡镇行政管理体制存在的主要问题1、上级部门与乡镇关系没有完全理顺。县一级部门对乡镇工作干预过多、过细,各县的工作都需要乡镇落实,使乡镇行政管理机关疲于应付、顾此失彼,比较难以根据本地实际有针对性地开展工作。     

二十世纪五六十年代中共社会调查工作的检讨与反思

新中国成立后中共对进行社会调查的工作重视不够,在进行的社会调查中调查方法的使用不尽科学,应该承担起调查职责的相关部门的工作缺失,对社会学的不公正的对待等原因,造成了建国后中共在社会调查工作方面的不足。这一不足,正是成为中共在这一时期经济建设中犯错误的原因之一。     

桥梁的作用

案例背景小任,由于几年前遭遇交通事故脊柱受伤,导致双下肢行走不稳。突遭横祸,让小任情绪低落,心理闭塞。虽然小任几经就业,但每次都不能坚持下去。身有残疾加之几次就业的不顺利,使小任觉得自己没用了,对生活失去了信心。服务过程寻求多种途径为残疾人创造就业机会是我作为专职委员应尽的责任,棘手的问题是残疾人的就业观念和心理障碍,瓶颈问题是残疾人缺乏必要的技能和技术。于     

欣赏别人，是领导者的能力也是魅力

“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”这是孟子的千古名言，也是为人处世、为官干事的永恒定律。卡耐基说：“人类本性最深的需要是渴望得到别人的欣赏。”欣赏是成长的需要，是做人的品格，更是领导者处事的能力，彰显着领导者人格的魅力。古今中外，大凡功成名就者，都是虚怀若谷、心胸博大，哪怕是盖世功劳，也会“人前不显胜，傲里不夺尊”，而对他人的长处和优点却是真诚赞扬、格外赏识。领导者只有懂得尊重他人，学会欣赏他人，才会最终赢得别人的尊重。     

基层行政学院教师执教能力的结构及培养

新的培训形势下,基层行政学院在师资队伍建设方面普遍存在着教师对＂教什么＂、＂怎么教＂无所适从、教师知识结构老化固化等五类问题。导致这些问题的原因突出集中在以教学内容开发能力、教学方法创新能力、教学技能驾驭能力和教学工具适应能力为主要内容的教师执教能力上。在整个执教能力结构中,教学内容开发能力是核心成分,教学方法创新能力是权变成分,教学技能驾驭能力是必要成分,教学工具适应能力是辅助成分,分别可以通过教研咨一体化、培训对象研究、导师帮带制度和教学优化设计等途径和方式加以强化培养。     

党员干部要增强执行力

所谓执行力,对个人而言,就是办事能力;对团队而言,就是战斗力;对企业而言,就是竞争力。它包含完成任务的意愿、能力和程度,既是一种行动,又是一种作风,更是衡量干部素质的一种标尺。"三分战略、七分执行"。没有执行力,无论战略蓝图多么宏伟,都只能是纸上谈兵、画饼充饥。增强干部执行力,对恩施市而言,刻不容缓。一是省委、省政     

智力资本与动态能力对高科技企业绩效的作用机理

解释企业竞争优势的来源一直是战略管理研究的主要议题。在知识经济时代,新技术的飞速发展使企业的竞争环境不断变化,超竞争环境不断显现和加强。智力资本的积累和动态能力的培育有助于高科技企业绩效的提升。对高科技企业短期绩效来说,智力资本和动态能力有时可以互相替代;对高科技企业长期绩效来说,智力资本和动态能力是互补的,缺一不可。     

新时期党校教师教学能力提升的三个重要环节

我们党历来重视干部教育培训工作,历来重视干部的理论学习和能力培养。《党校工作条例》（以下简称《条例》）明确指出,中国共产党党校是在党委直接领导下的、培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。     

马克思主义中国化研究的创新之作——《马克思主义中国化的基本规律与当代走向》评介

马克思主义中国化,是中国共产党人的伟大创造,是党指导革命和建设取得胜利的强大思想武器,也是我国哲学社会科学研究长期关注和经久不衰的研究课题。在当前为数众多的马克思主义中国化问题研究成果中,包心鉴教授主持的国家社     

建设具有特色的企业文化 为经营发展提供有力支撑

企业的市场竞争能力主要体现在产品的技术含量和文化理念上。而在现代企业的竞争中,竞争已从表面上的产品竞争转向更深层次的文化理念的竞争。企业的竞争,将会成为企业文化的竞争。也就是说,一个企业要做到最优秀、最具有竞争力,就必须在企业文化上下功夫,塑造卓越的企业文化。