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人文素质是现代人文明程度的综合体现,它包括一个人的语言文字修养、历史和哲学修养、文学艺术修养、伦理道德修养和政治理论修养等。高职教育要加强学生的人文素质教育,使学生既有科学素养,又有人文精神,既有专业知识,又有健全的人格。这将是我们的社会走向真正意义的现代文明的可靠保障。 相似文献
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志丹县顺宁镇初级中学,是1995年在原中心小学的基础上恢复的一所九年制学校。学校占地面积12296.4平方米,在校学生1177人。有教职工79人,其中专任教师67人,中小学教师岗位合格率分别是91.7%、100%。 相似文献
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加强党的基层组织建设是巩固党执政地位的基础,面对新形势党的基层组织建设存在的一些薄弱问题,必须通过切实加强党的基层组织建设,巩固党的执政基础。坚持理论武装,以“三个代表”重要思想统领党的基层组织建设,夯实党执政的思想基础;坚持党管干部,抓实基层组织建设系统工程,夯实党执政的组织基础;坚持提高素质,加强基层党组织的能力建设,夯实党执政的能力基础;坚持与时俱进,创新基层组织活动的方式方法,夯实党执政的机制基础。 相似文献
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加强社会实践教育,全面提高学生综合素质 总被引:1,自引:0,他引:1
徐维英 《甘肃行政学院学报》2003,(3):122-123
大学生社会实践是全面实施素质教育的内在要求,应当改革原有社会实践活动中的弊端,开拓新形式,建立新渠道,为学生成才服务。 相似文献
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高校学生社团建设存在的问题及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
近年来,处于知识经济时代、高等教育改革等新环境之下的高校学生社团,在总体建设工作上是趋向积极的,但由于机制及认识上的原因,也未能最大限度地发挥其育人功能,凸现不少弊端。但通过一些有效手段的实施,高校学生社团必将成为校园文化中恒久的闪光点。 相似文献
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