基于项目为导向的文件检验课程模块化体系建构

建构一种适应市场变化的课程体系是提高职业教育培养的人才质量及其适用性的重要途径。文章以文件检验为例,分析以项目为导向的文件检验课程模块化体系建构。     

金融学教育应该注重培养CFO人才

在西方大学里面，对金融学的研究更加偏重于市场，比较重视财务学的研究和教学，比较重视微观经济操作，而中国大学的金融研究教学偏重于宏观经济分析，偏重于理论方面的经济学和金融方面的分析。目前我国企业界迫切需要精通投资学与财务学的CFO人才，为金融学教育提出了新的要求和挑战。     

公安院校警体实战教学训练课程变革构想

面对“大教育、大培训”下新的教育对象、教育模式，公安院校警体教学应当进行相应的改革。普体课程可改变理论课的讲授形式，按照运动的实际需要进行讲座，并根据讲座内容设置考核科目，定期考核；格斗课程应加强多警协同对犯罪嫌疑人实施控制技术的教学训练和研究，加强警察战术装备合理使用的教学训练和研究；射击课程应当重点训练学生对于武器的分解组合能力以及武器战时常见故障的排除维修能力，同时对快速出枪射击能力培养给予重视；战术课程要使学生建立正确的战术理念，掌握碰到各种案情的规范处置措施和规范处置方法。     

应用绩效技术构建网络课程

信息时代,创新人才的社会需求日益剧增与教育资源和教育投入有限两者之间构成一对矛盾的统一体。现今社会随着高等教育需求的逐年递增,办好远程教育,降低教育生产成本,提高教育资源利用效益,开发出高效率的网络课程是现今社会高等教育界的当务之急。本文就绩效技术如何在网络课程设计中的应用进行了较为深入的探讨,为网络课程的构建提供了一定的参考。     

英语课程与信息技术整合模式的思考

信息技术给远程教育中的外语教学带来了一场深刻的变革。但是，我国外语界在信息技术与英语课程整合这一领域中的研究成果并不多见。本文借鉴国外的研究成果，尝试用新的理念对适合我国信息技术与英语课程整合的理论与应用模式进行了一些探讨，初步提出了三种基本模式与一具体模式，以期对英语教学改革有所启示。     

高校课程改革与大学生素质的提高

人才培养是高等院校的中心任务,而提高人才培养质量是高校永恒的主题.在当前情况下,建设科学合理的课程体系,为提高大学生素质服务,是高校课程改革的当务之急.     

拨亮山区小学英语教师心灯的人

“罗慧慧在全国信息技术与课程整合展示中获得一等奖了!又在中央电教馆组织的多媒体大赛中获得一等奖了……”郧县小学英语教师获奖的喜讯接踵而来。一个偏僻落后的山区县缘何在不到两年的时间里．小学英语能荣获省级以上大奖27项？     

劳动与社会保障专业实践教学课程科学分类研究

实践教学是高等学校的重要教学环节之一,对指导学生理论联系实际,培养学生创新精神与综合素质具有不可替代的作用.劳动与社会保障专业依据课程的性质、内容、适合实践教学的程度,将现有实践教学课程进行科学分类,划分为基本实验课程、专业技能实验课程、综合性实验课程,通过实践课程的科学分类为培养应用型人才奠定基础.     

工作过程导向的课程方案开发

随着我国经济的飞速发展．社会分工越来越细．作为促进社会发展的高等职业教育．肩负着为社会培养高素质的劳动者和改变劳动组织及技术设计的任务．传统的本科压缩性学科教育体系和中职拔高型的培养方案已难以适应社会的要求。近些年来．土建行业作为基础行业．基本建设规模在迅速扩大．对高职教育的人才要求也在不断变化．提出了更高的要求，因此．进行建筑工程技术专业人才培养方案的改革与创新已迫在眉睫。     

河南新升本院校开设职业生涯规划课程问题研究

目前在高校开设职业生涯规划课程刻不容缓，而河南新升本院校普遍基础比较薄弱，开设职业生涯规划课程还面临许多实际困难，我们对此进行了相关研究。