突破农民增收的难点

农民收入下降的基本原因 1、农产品供求发生了巨大的变化,农民来自农业的收入增幅放慢。 过去农民的主要收入靠粮食和政府提高农副产品的价格,随着市场需要的变化和供大于求矛盾的出现,农民收入受到影响。增加农民收入是当前的难点问题,以云南为例,农民收入水平比1952年提高23倍,尤其是改革开放以来,社会经济进步成就显著,但在总体上同全国平均水平比较有较大差距。至2000年,农民人均收入为1488元,只相当于全国农民人均收入的65％,居31个省市区的第27位。农民人均纯收入在1000元以下的县尚有43个,占全省县区市数的33.6％,最低的县只有421元。农民人均纯收入减去人均生活费支出     

立法与监督——李鹏人大日记

第十八章 人与自然和谐发展——加大环境和资源保护法治力度 1998年 十一月五日 星期四 晴 下午，人大环资委和农委召开自然生态保护的座谈会。环资委主任委员曲格平主持，林业局王志宝、农业部陈耀邦、国土资源部周永康、水利部朱登全，以及四川、黑龙江人大的同志，还有中科院一位院士发了言。我讲了话，讲了两个观点：退耕还林、退田还湖无疑是正确的，但必须有计划分步骤实施，切不可提出不切合实际的高指标，搞浮夸，挫伤群众积极性；在防洪的同时注意防旱，开发水资源也要节水，实行用水有偿制度，推动节水。座谈会明天继续进行。     

国家知识产权战略与创新型国家的建立

2006年作为“十一五”计划的开局之年,有两个举国关注的重点,一是国家明确了创新型国家的发展道路,而这一年是国家创新体制建立的探索之年;二是国家知识产权战略的制定,这一年国家知识产权战略制定工作经历了实体研究阶段和意见征询阶段。国家明确“创新型国家”的战略目标,为我国知识产权事业的发展提供了一个重要的发展机遇,而国家知识产权战略则需承担起铺就创新型国家发展道路的历史重任。国家知识产权战略关注的是全局性、基础性的问题。其基本目标应该是建立有利于创新的知识产权大环境,核心目标应该是增强国家创新能力和核心竞争力,…     

浙江长兴：“六项机制”力促作风转变

为进一步改进机关作风，提高工作效能，树立党员干部良好形象，浙江省长兴县今年在全县组织开展“效能建设提速年”活动，提出建立健全“六项工作机制”，全力促进效能提速提质提效，为促进全县经济社会又好又快发展营造良好的环境。     

毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义

中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。     

创新是大学的立校之本

创新是大学立校之本，也是大学精神之所在。探讨大学精神与其内涵，其宗旨是探讨和揭示置身于大学的人们的意识、思想、心理所表现出来的本质、最有活力的精神特征。是要探讨作为培养人全面发展的最高建制的大学的内涵的本质属性，从而明确大学的价值目标与追求。     

公文摘登

内蒙古自治区人民政府关于取消从各类学校预算外资金中提取经济社会发展资金的通知为了规范我区教育收费资金管理，切实保证教育经费投入，根据《中华人民共和国预算法》和有关文件精神，自治区人民政府决定自2005年9月1日起停止从全区各级各类学校预算外资金中提取经济社会发展资金，将学校收费收入全部纳入部门预算，与预算内资金统一管理，统一使用。（内政字[2005]216号8月20日）     

欧盟中东政策的特点

欧盟中东政策经历了30多年的发展变化，呈现以下鲜明特点：以“欧阿对话”机制确立欧盟与中东的整体关系；以“欧盟-地中海战略”和建立与海湾国家战略伙伴关系作为欧盟中东政策的核心内容；以多种形式的多边合作促进欧盟中东关系的全方位发展。笔者通过研究将欧盟中东政策概括为“一个中心”、“两个基本点”，即“欧阿对话”为中心，“欧盟-地中海战略”和欧盟-海湾国家的战略合作是两大支撑。欧盟在坚持“一个中心”、“两个基本点”的同时，再辅佐“欧洲-中东多边合作机制”的战略，以全方位、多层面地建立与中东的合作关系。     

人力资源管理的基本精神对学校人力资源管理的影响

人力资源管理是将人的智力和体力作为资源进行开发和利用的管理形式,它的基本精神是"以人为本"。这个基本精神也影响到学校人力资源管理工作的各个方面。打破传统僵化的教职工管理制度,建立"以人为本"的管理制度,是学校人力资源管理应该而且必须实践的新型管理模式。这种模式强调学校的发展必须建立在教职工发展的基础上,将人力资源管理的基本精神渗透到学校人力资源管理的实践中,转变学校人力资源管理的观念和手段,最终实现学校与教职工的共同发展。只有积极参与到这种角色转换中,学校才可能在新形势下获得生存与发展的机会,从而实现学校的和谐发展。     

抓好基层党支部建设的经验与思考

如何更加有效地加强和改进新形势下基层党支部建设，我们总队既进行了有益探索，取得了明显成效，又进一步做了深入思考，提出了对策办法。