为新农村建设提供强大的精神动力

党的十一届三中会的东风吹遍祖国大地．9亿农民分享着改革的“真金实银”。粮食增产、农民增收成为中国经济生活中的一大亮点．党和政府“举全党全国之力解决农村问题”的坚强决心，以及城市支持农村、工业反哺农业的时代到建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设等重大决策．证明了在经济社会发展的东方快车上，农村乘势而起，正在成为“灿烂中国”真实的一部分。海南藏族自治州的农牧业在党中央一系列惠农政策中得到了长足发展。但由于历史等原因，这里的农牧业经济发展仍相对滞后．因此需要宣传思想部门不断解放思想．开拓创新．在社会主义新农村建设的进程中．发挥言论引导、政策解读、动员群众积极参与建设、反映民情、传播推广科技知识、传播科技理念、推介科技致富典型等作用，全力为新农村新牧区建设提供强大的精神动力、文化支持和舆论引导。     

论后喻社会中的文化反哺

在当代社会 ,文化反哺现象已越来越普遍。作为跨世纪的一代 ,“第五代人”在文化反哺中扮演着十分重要的角色。文章从“第五代人”的社会性格入手 ,分析了“第五代人”文化反哺现象的原因及其产生的社会价值。最后 ,文章就如何正确引导“第五代人”文化反哺做一番探讨     

建设社会主义新农村的几点思考

建设社会主义新农村必须工业反哺农业,国家应通过财政体系,加强对“三农”的支持;同时,建设社会主义新农村应以经济建设为中心,加速实施农村剩余劳动力有序转移,努力提高农业劳动生产率,增加农民收入,加强对农民的教育和培训,全面提高农民素质。     

何谓工业反哺农业？

工业反哺农业，是对工业化发展到一定阶段后工农关系、城乡关系变化特征的一种概括。这里的工业泛指非农业部门和城市，而农业则涵盖“三农”。工业反哺农业是经济发展到一定阶段的现象，从国际上看，许多国家在工业化过程中都经历过由农业哺育工业转向工业反哺农业的过程。一般来讲，在工业化发展初期，农业在国民经济中居主导地位，为了创造更多的物质财富，提高整个国民经济发展水平和人民生活水平，需要用农业积累支持工业发展；当工业化发展到一定阶段、工业成为国民经济的主导产业时，要实现工农业协调发展，除了发挥市场机制的作用，国家还必须加强对农业的扶持和保护，实现由农业哺育工业到工业反哺农业的政策转变。许多国家的经验表明，当工业化、城市化进程加速，国民经济发展到工业对农业反哺期时，如果及时加强农业、反哺农业，整个国民经济就会协调健康发展，顺利实现工业化、现代化；反之，如果继续忽视农业，就会出现农业萎缩、贫富差距悬殊、城乡和地区差距扩大，加剧社会矛盾，甚至出现社会动荡和倒退。     

智力反哺:解决“三农”问题的重要途径

当前农村经济现状导致了解决“三农”问题的复杂性和长期性。“三农”问题最根本的症结是增加农民收入,而增加农民收入存在发展农村经济和消化、转移农村庞大的人口两大难题。对农村地区智力反哺,是长效和有效解决“三农”问题的重要途径。智力反哺的具体办法是在财力支持的基础上,采取引进有志于在农村地区发展的高素质人才和大力开展以提高农民素质为目的的文化教育和技能培训。     

再议工业反哺农业

业反哺农业是一个长期的、渐进的过程,是政府基本的农业政策。本文根据我国的社会经济发展情况,提出用工业反哺农业来解决农业的发展问题,并从多方面分析了工业反哺农业的必要性,接着提出了反哺农业的具体的措施。     

对工业反哺农业新阶段的思考

胡锦涛总书记在党的十六届四中全会上明确指出:“综观一些工业化国家发展的历程,在工业化初始阶段,农业支持工业、为工业提供积累是带有普遍性的趋向;但在工业化达到相当程度以后,工业反哺农业、城市支持农村,实现工业与农业、城市与农村协调发展,也是带有普遍性的趋向。”这“两个趋向”是一个内涵深刻的重要     

支援与反哺：绵阳地区与三线建设双向互动研究

近二十年的三线建设中,中央在绵阳地区布局了重点项目共计108项,涉及19个功能行业领域,29个直属部门,分布于其下辖的13个县域。为配合国家战略,绵阳地区不遗余力地为重点项目建设提供土地、建筑材料、建筑用具、建筑五金、生活用品、粮食蔬菜、劳动力等资源,推动了三线建设在绵阳地区的顺利开展。与此同时,大规模的三线建设反哺了绵阳地区,不仅其城市化水平得到了巨大提升,交通基础设施得到了很大改善,而且科教文卫、农业经济也得到了普遍提升,奠定了中国(绵阳)科技城腾飞的社会经济基础。     

老年群体数字鸿沟之弥合路径

党的二十大报告提出“实施积极应对人口老龄化国家战略”，将应对人口老龄化、发展养老事业和养老产业提高到前所未有的战略高度，这既是满足老年人基本养老服务需求的制度化安排，也是弥合老年群体数字鸿沟的必然要求。随着数字技术的发展，生活数字化与人口老龄化之间存在的落差使部分老年人成为数字化传播时代的弱势群体，老年群体面临的数字鸿沟问题凸显。为此，需要政府、社区、企业、家庭和老年人自身多元主体共同参与，从优化顶层设计，充分释放政策综合效应、强化数字赋能，加快智慧社区建设、践行企业责任，持续提升数字化服务效能、重视数字反哺，加快推动数字技能代际传递、倡导终身学习，全面提升老年群体数字素养方面帮助老年群体跨越数字鸿沟等几个层面，为数字时代的老年群体赋能，不断提升老年人的获得感、幸福感和安全感。     

高职院校科研反哺教学的实践路径研究

高职院校人才培养的根本职能，决定科研必须反哺教学。科研反哺教学能够实现二者的共生共长，有利于学生的成长和教师的专业发展，有利于学校的学风建设。高职院校教学与科研相分离有高职院校内部评价机制的原因，也有高职院校教师群体能力等的原因。要实现科研反哺教学，需要提高教师专业素质和教育教学能力，以人才培养方案、科技技能竞赛、毕业设计（论文）、社团为抓手实现科研反哺教学，制定科研反哺教学激励政策。