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众所周知,1924年至1927年间,由于实现了国共合作,在中国大地上掀起了轰轰烈烈的反帝反封建革命运动,中国共产党在这如火如荼的革命运动中走上了政治舞台,得到了锻炼和发展。长期以来,人们在对这段历史给予充分肯定的同时,却对时任中国共产党领导人的陈独秀评价过低,忽视了他在统一全党认识、推动国共“党内合作”实现过程中所发挥的重要作用。 相似文献
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方匡 《国际关系学院学报》2007,(1):34-34
著名国际问题专家王逸舟教授在发表于《外交评论》2006年第6期的《试析中国国际关系学的“进步”:几点批评与思考》一文中指出:有关国际关系学之“中国特色”的讨论,近一时期重新热烈起来。这里面可能有两个原因,一是新加入的学者提出了新的有意思的论点论据,例如秦亚青教授提出的“三个源泉”的看法(即中国古典中的精华、近代以来反帝反封建斗争的先进思想成分以及改革开放之后中国积累的新鲜经验);二是中国实践达到新的阶段,国内外都要求中国学者在世界舞台上扮演更重要的角色,更充分地表达自己的意志。 相似文献
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1919年五四运动在北京爆发后,全国各地纷纷响应。一场声势浩大的反帝爱国运动的高潮迅速在全国掀起,当时地处我国东北边陲的黑龙江地区,广大学生和各界民众也走上街头,积极投身到这场伟大运动之中。表现出了极大的爱国热情。 5月6日五四运动的消息传到哈尔滨,哈尔滨各界爱国群众率先纷纷行动起来,走上街头,游行示威,散发传单,组织演讲,积极声援北京学生的正义行动。各报刊连续报道北京各 相似文献
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1927年8月1日,由周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等共产党人直接领导的南昌暴动,打响了反抗国民党反动派的第一枪,升起了武装斗争的军旗,产生了中国工农红军的萌芽,是反帝反封建的土地革命的开端。1956年春筹建的"南昌八一起义纪念馆",早于北京中央军事博物馆,故人们称为"军中第一馆"。 相似文献
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正五四运动是彻底地反帝反封建的思想解放运动,开启了新文化运动的新篇章。五四运动中先进知识分子在诸多社会思潮中选择了马克思主义,推动了马克思主义与工人运动的结合,促进了马克思主义在中国的传播。自此,中国共产党在五四精神指引下开始了马克思主义与中国实际相结合的道路。一、五四运动在"反传统"中促进了马克思主义与传统文化的结合五四新文化运动高举民主和科学的旗帜,以"打倒孔家店"的思想革命和"文学革命"为主要内容,向 相似文献
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1922年7月16日至23日,中国共产党在上海举行第二次全国代表大会。党的二大是在中国革命面临极为复杂的国际国内环境下,召开的具有重大意义的会议。会议通过的《中国共产党第二次全国代表大会宣言》,是党制定的反帝反封建的民主革命纲领,它明确了中国民主革命和社会主义革命的道路和方向,指明了中国革命的前途。 相似文献
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习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。”红色基因是中国共产党在中国革命和社会主义现代化建设中所形成的革命精神、革命传统及其价值观,凝聚了中国共产党带领中国人民百年奋进史的深沉记忆和炽热情感,是中国人民在反帝反封建的斗争和追求中华民族伟大复兴中国梦的历程中形成的爱国、奋斗、担当和献身等精神财富。 相似文献
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