河南产业发展的SWOT分析及其竞争力提升对策

区域产业竞争力已成为国家或区域竞争力研究的重点.而正确分析和评价产业发展情况,把握实质,是提升产业竞争力的前提.目前河南产业发展中还存在诸多问题,竞争力亟待提升.只有认清河南产业发展面临的外部机遇与挑战、自身优势与劣势,才能有效地促进产业竞争力的提升.     

新形势下高职院校"两课"教师素质谈

"两课"是高校进行马克思主义理论教育的主渠道和主阵地。深化"两课"教学改革,增强"两课"的吸引力和说服力,提高教学效果,关键在于提高"两课"教师的素质。新形势下"两课"教师必须树立先进的教育观念,具备过硬的政治思想素质,高尚的职业道德素质,博深的理论知识素质,精湛的教学技艺等方面的基本素质,为社会主义现代化建设培养合格人才.     

地震预防:唤起对生命的尊重

"上天容易,入地难。"地理构造的复杂性使地震预测这一世界难题至今难以完全攻克。但我国应对地震灾害的长期实践,特别是此次5·12汶川地震的经验告诉我们,重视地震预防同样能够减少地震造成的损害,挽救更多的生命。     

新课改催生高效课堂

老师我想说,老师我想读,老师……一只只小手高高举起,同学们争先恐后地想表达自己的感想,老师和学生眼里噙着泪水……这是在宜昌市西陵区东方红小学的多功能报告厅里,由陈艳老师与603班的同学共同学习《老人与海鸥》一课的情景,这也是东方红小学在追寻优质轻负——高效课堂教研活动中的一个片段。听课的老师在     

党外代表人士综合评价体系研究

党外代表人士是推动社会主义建设的重要力量。建立党外代表人士综合评价体系是做好党外代表人士选拔培养工作的一项基础性工作。本文采用优化理论,构建了指标体系框架,给出了综合指标的计算公式,并通过举例说明该评价体系如何在实践中应用,从而科学地构建了党外代表人士评价体系框架。     

建构主义视角下课堂教学原则探究

建构主义是产生于西方文化背景下的一种庞杂的社会科学思潮,被誉为当代教育心理学中的一场革命.如何运用建构主义来提高课堂教学实效成为关注的焦点.在深刻领会建构主义精髓的基础上提出了几点教学原则,如提出相关性问题、重视学生的观点、在教学背景下评价学生的学习,以期能够对提高课堂教学实效有所帮助,从而促进学生的全面发展.     

人资管理的回归

当下，从招聘选拔、人才评价、岗位设计、培训规划、薪酬管理、绩效考核、员工关系等各个环节，HR管理工具正在被广泛地开发和使用，人力资源管理工作已经被提到前所未有的高度。但我们需要扪心自问：现在HR管理工作的有效性如何？下一步工作方向是什么？     

桃李芬芳春满园——记山西省临汾市第九中学

临汾九中是一所年轻的学校，开办于1994年，地处临汾市贡院街九中路77号，布局整齐，环境优美，被誉为“花园式学校”。现有教职工130人，专职教师120人，均为大专以上学历，其中高级教师6人、中级教师42人，省市区“优秀教师”、“教师能手”等10余名。     

实现欠发达地区教育跨越式发展的思考

欠发达地区经济的发展离不开教育的进步。教育涉及到每一个家庭,欠发达地区的孩子同样享有接受优质教育的权利。只有因地制宜,突破常规,确定目标,追求效率,才能谋求欠发达地区教     

互联网表达:民意选择和选择民意——从奥巴马当选美国第56届总统看互联网的作用

本文通过分析互联网的特征,回顾了奥巴马在总统大选中以对网络营销的娴熟运用击败对手登上总统宝座的过程,探讨了互联网进行民意选择和选择民意的内在原理.