国内地方治理研究的热点议题和未来展望

地方治理是国家治理体系的重要组成部分。通过CiteSpace软件对CSSCI期刊论文进行计量分析,发现我国地方治理研究的主题有地方公民参与、地方治理现代化、地方政府与社会关系、地方治理变革实践四类。未来地方治理的研究应该聚焦于地方部门治理的精准化、地方间协作治理的常态化和中国地方治理经验的国际化。     

上海治理70年:从民主建政到“卓越的全球城市”——上海超大型城市基层治理进程与线路

70年上海城市治理史,是一部城市体制改革史。新中国成立,上海即开启了城市治理历程,接管结束后基层政权建设中建立起135个办事处。从"冬防办事处"到"派出人员办事处"再到"区人民政府办事处",街道成为基层治理最前沿。20世纪80年代城市体制矛盾凸现,上海开始新一轮体制探索。1987年制定并实施《街道办事处工作暂行条例》,强化基层治理。1994年对街道体制作出新的调整。2015年发布"1+6"配套文件,成为新时代上海城市治理的重要举措。2020年颁发《中共上海市委关于深入贯彻落实"人民城市人民建,人民城市为人民"重要理念,谱写新时代人民城市新篇章的意见》,强化"以人民为中心"的城市治理。70年上海城市治理夯实了超大型城市迈向未来的基础,开辟了"卓越的全球城市"治理的新阶段。夯实基础基层、重视推进基层治理体制机制创新,是贯穿上海70年城市治理的一条主线。     

绿色政治视域下英国绿党适应性变革及其发展评价

绿党企图重构现存政治经济制度的特性,构成了对欧洲现实政治的挑战。从绿色政治视角考察英国绿党历史演进中的适应性变革可以发现,它为在传统政治工具与自身异质性特征间寻求平衡,在观念上逐渐"红绿",在纲领上开始关心现实问题的解决,在组织上不断推进基层民主化。但对绿党而言,坚持绿色政治向度比关注政党竞争效益更大。因此,尽快建立一套完整的红绿转型理论,加强与绿色运动团体的合作,将更有助于其创建一条新型绿色转型道路。     

百年变局下第四次工业革命的发展与国际关系的走向

第四次工业革命在第三次工业革命持久积淀的基础上发展而来,具有智能性、融合性与颠覆性三大特征。作为百年变局中最具活力的因素,第四次工业革命在推动人类社会飞速进步的同时,也助推着国际关系进入新的动荡变革期。在世界经济重心东移和美国经济总量即将被超越的背景下,第四次工业革命正推动全球经济增长,刺激资本与劳动,刺激发达国家与发展中国家的双重脱钩,放大全球经济脱实向虚的泡沫,也加剧了世界经济逆全球化的风险。在世界地缘战略形势紧张的背景下,第四次工业革命正改变着常规战争、核战争与反恐战争的面貌,使网络攻防战决定现代战争的成败、人机结合成为未来战争的发展方向,同时也加剧了人类社会发生战争与冲突的风险。在西方自由主义秩序濒临危机的背景下,第四次工业革命正推动国家治理与外交形式的创新,使个体、企业与国家之间的关系进一步复杂化,也加剧了国际秩序失衡、分裂与混乱的风险。     

从“第三条道路”理论看德国劳动力市场政策的转向——基于对哈茨改革的分析

为了改变德国所面临的高失业率等困境,社民党和绿党联合执政时期推出了《2010改革议程》一揽子改革计划,这其中包括了针对劳动力市场实施的“哈茨改革”。本文首先从历史纵向上分析德国劳动力市场政策的发展,然后以“第三条道路”理论为依托,指出哈茨改革带来了德国劳动力市场政策的范式变迁,即德国劳动力市场政策已经从积极型转向了激励型,这种转向不只是体现在政策目标上,而且也落实在具体政策措施上。本文最后论述了由基民盟／基社盟与社民党组成的大联合政府期间以及由基民盟／基社盟与自民党组成的新联合政府对哈茨改革的部分修正。     

改革开放30年来影响我国经济社会深刻变革的思想理论观念

改革开放30年来,我们恰恰是因为对过去一些思想理论观念进行了新的突破,才推动了我国经济社会的深刻变革,从而开辟了中国特色的社会主义道路。对改革开放30年来不断创新的思想理论观念进行概括总结,不仅仅是一种回顾,更应该是一种深刻的反思。     

建国以来我国高校思想政治理论课教育教学目标和任务的变革与发展

我国高校思想政治理论课教学目标和任务,随着形势的发展变化而变革与发展:建国初期思想政治课教育教学目标的确立,表现为以"五爱"为核心的教育目标;全面建设社会主义时期思想政治理论课教育教学目标在曲折中发展:"文革"时期思想政治理论课教育教学目标遭全盘否定;改革开放以后高校思想政治理论课教育教学目标有了新发展,以培养"四有"新人为总体目标,既规定了基础性目标,又提出了先进性目标,使教育目标具有了层次性.     

论新世纪新阶段思想政治工作面临的新任务

新世纪新阶段中国正在经历伟大的历史变革,社会主义市场经济体制将逐步走向完善,这一方面推动着中国经济社会的快速发展,另一方面市场经济的负面效应也会进一步显现。同时,中国特色社会主义理论体系将进一步丰富发展,科学发展观等一系列党的创新理论成果指导新的实践并将在实践中不断完善。中华民族正处于伟大复兴的关键时期,党的干部队伍整体性新老交替也将在这个时期进一步完成。总而言之,新世纪新阶段是国内伟大变革的特殊时期,这一切既为思想政治工作提供了新的机遇,也为思想政治工作提出了新的任务。     

兴衰中的教育变革——从20世纪的大国兴衰看中国未来的发展

20世纪是世界历史发生变动最为频繁的时期之一,期间发生的许多事件至今对整个世界的发展都具有重大影响。大国的兴衰也是其中的重要组成部分,而导致大国兴衰的重要因素之一就是教育问题。＂教育＂一直为世界各国所重视．但这种重视不仅仪体现在教育规模的扩大．更重要的是质的提高以及它与现实的适应性。各大国往往根据各时期世界形势的不同对教育理念、教育目的和人才培养等采取新的认识．     

奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章

中国共产党建立以来,团结带领中国人民所进行的一切奋斗,就是为了把我国建设成为现代化强国,实现中华民族伟大复兴。百年来,中国共产党团结带领中国人民经过顽强奋斗,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了从落后时代、跟上时代再到引领时代的伟大跨越。在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上,全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思主义中国化时代化最新成果为指导,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定不移推进中华民族伟大复兴历史进程。