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251.
法学教育30年——从法律职业精英化与法学教育大众化之冲突角度审视 总被引:1,自引:0,他引:1
面对法律职业精英化与大众化的冲突,审视法学教育发展的三十年。法学教育大众化的发展是有一定的历史原因和历史意义的。在建设法治国家的今天,我们应该理性思考大众化的法学教育带来的影响,克服其弊端,寻求更科学的教育模式。本文重点论述了实行精英化教育的必要性和关于精英化教育模式的一些思考。 相似文献
252.
市委三届五次全会吹响了“文化强市”的号角。
文化强市,需要文化精英引领。我们欣喜地看到,一批批重庆“文化人”,正用精湛的艺术陶冶大众,用睿智的思想引领大众,用高贵的人格感动大众:已故“故事大王”魏显德老先生倾尽毕生精力挖掘和传播民间故事;川剧的又一朵“梅花”黄荣华艺路坎坷、痴心不改;重庆动漫“女掌门”张炼红正努力打造中国动漫的民族品牌…… 相似文献
253.
255.
256.
《今日中国(中文版)》2010,(5):11-11
连战
中国国民党荣誉主席连战近日出席百人会第19届年会,领取该会颁发的“国际领袖奖”。百人会由在美华裔精英人士组织,多年来不仅促进中美两国关系,同时为两岸增进交流努力。连战表示,两岸关系大幅改善,合作空间广阔,需从历史角度以宏观决心不折不挠奋斗。 相似文献
257.
独孤勤 《俄罗斯中亚东欧研究》2008,(5)
精英理论是19世纪末西方社会学研究中兴起的一种重要理论和方法,迭经帕累托、莫斯卡、韦伯、米歇尔斯等人的早期发展,于20世纪50年代后进入当代发展阶段.拉斯韦尔、米尔斯、熊彼特等突破早期精英理论的政治范畴,将其扩展到整个社会领域;通过大量实证研究,展示社会权力关系的特点并突出民主政治的有效性. 相似文献
258.
家庭教养策略是家庭传递优势资源的重要方式。本文以来自精英大学A大学的8名小城学生为研究对象,通过深度访谈发现:与大城市中产阶层家长类似,这些家长同样采取了协作式的教养策略,重视子女教育且愿意投入大量时间和精力,通过有组织的日常生活、持续的亲子交流和积极的家校沟通等实践活动来提升子女各项能力的发展;随着子女的学习和内化,他们获得了内生的学习兴趣和专注力、高度自律与自主的学习习惯、良好的阅读能力和语言能力以及平和淡定的心态,上述过程体现了文化资本被激活及其传递的逻辑。同时,其特殊性在于,小城的课外活动安排相对单一,与父母自身相关的教养理念、知识水平等文化资本对兴趣班、作业、学习计划等赋予的多重意义被凸显;小城家庭的教育动机具有相对较少的工具理性色彩,在关心子女"成才"的同时,更加注重他们的"成人"问题。这引发我们在教育日趋功利化的今天,对回归教育最朴实目标的思考。 相似文献
259.
“外部精英”驱动:一个集体行动的解释框架——兼对奥尔森“集体行动逻辑”的反思与重构 总被引:1,自引:0,他引:1
体行动参与者行为研究一直秉持“内驱型”成本—收益分析的逻辑框架,但这一逻辑框架忽视了当代社会精英在共同价值及多元利益驱使下,利用专业优势对行动参与者影响的多面性和有利于集体行动的公众舆论场情境营造。为探究奥尔森“集体行动生成逻辑”是否符合我国本土实际,利用扎根研究方法,对“康菲溢油事故”引发的渔民集体抗争典型个案进行研究,构建了包括六个核心范畴在内的理论模型。由模型可知,在数字交互传媒构建的无障碍时空环境下,散落在社会各界的知识精英、法律精英、传媒精英等社会精英,利用自身优势和能力,以近乎“零收益”主动介入事件,并以倾向性传媒互动引爆舆论场,驱动渔民完成集体抗争组织动员,并在行动方案选择、行动策略优化、提升共同收益预期方面发挥了至关重要的作用。据此,发现原子化分布的社会精英对事件的主动介入及对公众舆论场的选择性营造,对驱动集体行动生成并向纵深发展起到关键作用。 相似文献
260.
<正>2015年9月11日上午,来自中国、美国、德国、英国、法国、意大利等国政府、企业、学界及传媒领域的青年精英齐聚北京,围绕"合作内生动力、创新引领变革"和"法治国家、现代治理"两大议题展开研讨。此次研讨会由中国国际交流协会主办,是第二届中美欧青年精英交流项目的重要组成部分。 相似文献