对现金管理中几个重要理论与实践问题的探讨

本文对现金管理中几个重要理论与实践问题进行了探讨。     

高校法治校园建设构想

建设法治校园是创建和谐校园的基础和保障,在构建社会主义和谐社会中具有重大战略意义。法治校园的建设,不仅要树立法治的理念,还要变革和完善高校管理模式,建立健全各项管理规章制度,同时要注意协调多种关系。     

社会主义核心价值体系与建设和谐文化——访文化部副部长赵维绥

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务。围绕如何认识社会主义核心价值体系的重大意义、如何建设和谐文化等问题,本刊记者采访了文化部副部长赵维绥同志。记者:党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务,请问党为什么在这个时候提出社会主义核心价值观的问题?赵维绥:核心价值体系是意识形态的本质体现,标志着意识形态的性质和方向。一个国家或者一个社会,要有序协调发展和保持团结稳定,除了建立组织和…     

论构建和谐的民族文化关系

我国各民族文化是中华文化的重要组成部分,实现各民族和谐的文化关系是构建社会主义和谐社会的重要任务之一。构建我国和谐民族文化关系首先要承认各民族文化的差异,做到各民族文化相互尊重、平等相处,并在各民族文化的相互学习和借鉴中,实现共同繁荣和发展。     

毛泽东对和谐统一辩证法的运用及启示

无论是民主革命还是社会主义建设时期,毛泽东都将和谐统一的辩证法思想运用于国内、国际统一战线的实践中,形成了一些重要的遗产。今天我们重新学习和研究它,对正确处理当前各类复杂矛盾,构建社会主义和谐社会,具有重要的时代意义和借鉴价值。     

共同富裕的时代价值、特征与实现路径

共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。在实践中,共同富裕不仅是经济问题,更是重大的社会问题、政治问题,是真正关系到人民生活是否幸福的“国之大者”。推动共同富裕在实现社会公平正义、正确处理效率与公平的关系、贯彻新发展理念方面具有鲜明的时代价值。共同富裕是经济社会的整体富裕,是存在合理差距的均衡富裕,是属于全体国民的普遍富裕,是社会物质文明与精神文明相统一的全面富裕。新时代推动共同富裕的实践路径应在中国共产党的领导下,在初次分配中推动经济的高质量发展,在二次分配中注重发挥政府收入与支出政策的调节作用以及依靠道德约束发挥三次分配对初次、二次分配的补充作用。     

公安院校思政课堂翻转张力与压力调衡路径思考

翻转课堂作为新型教学方式,相较于传统教学方式具有极大的先进性,在公安院校思政教育中发挥着重要作用。公安院校思政课堂翻转是“思政教育目标实现压力”和“学生内生驱动发展张力”共同作用的结果,促进翻转课堂在公安院校思政教育中落地实施,要调衡好思政课堂翻转张力和压力的关系。应把握思政课翻转课堂破立的基本内涵和突出学生主体地位的价值理念,明确影响思政课翻转课堂有效实施的张力和压力,课堂翻转是破立并举不是只破不立,学生主位不等于教师失位,教师到位但不能越位,积极探究思政课翻转课堂张力和压力调衡的独特路径：发挥传统优势实现翻转回转,强化学生主体以激发张力,优化课堂管理以疏导压力。     

数字法治政府建设的路径研究

当下数字法治政府建设包括政府自身数字化改革和政府对数字经济社会的治理两个层面。政府的数字化理念和法治化理念之间既有相互冲突的方面也有相互促进的方面。建设数字法治政府应当以公民权利保障为中心、搭建智慧政府平台、激发数字技术潜能、规避技术法律风险为基本理念,并通过构建本土理论、加强法治保障、探索各级联动创新、强化政府企业合作等方式进行。     

再论辩证方法与最高目标的内在冲突——兼与郝孚逸先生商榷

马克思主义有最高目标也有其最终理想,其最高理想就是共产主义,而马克思主义者为之奋斗的最终目标就是实现其最高理想。"最终目标"等属于社会发展的范畴,其中"最高"这样的极言式显然属于"终结思想",而辩证法的本性就是不承认任何终结性的东西存在。所以",最终目标"与辩证法之间有着内在冲突。我们用"希望"这个范畴表达对社会辩证法运动的理解。合理的理解是将辩证法作为包括虚无与实有的希望。     

后发国家优势与劣势——基于技术扩散模型的分析

技术在一国经济发展过程中起决定性作用。技术创新(R&D)需要巨大的投入,且风险极高。显然,后发国家在经济发展初始阶段投入巨大的人力、物力进行自主技术创新是不可取的。在经济起飞阶段后发国家完全可以通过技术模仿,以相对较小的成本引进发达国家先进技术,实现技术快速变迁,带动经济迅速发展。发达国家的人均产出和人均消费要高于后发国家,并且发达国家主要通过自主创新的方式取得技术进步,后发国家依靠从发达国家引进技术实现同等速度的技术变迁。后发国家要实现技术跨越式发展,必须通过制度变革促进自主创新,以带动科学技术跨越式发展。