从认知的角度思考商务英语课程建设

在经济全球化的背景下,国际间商务交往活动的日益频繁推动了大专本科院校商务英语学科的建设和发展。笔者认为从学科专业的角度来研究商务英语,将商务英语看做一个专业,并结合专门用途英语的研究方法进行研究是提高我国商务英语总体水平的一个行之有效的办法。     

高职商务英语专业教学模式改革研究与实践

高职商务英语专业现今在我国拥有广阔的就业前景,然而近期的调查却发现,我们所培养出来的商务英语专业毕业生却不能适应企事业单位的用人需求,这就要求我们必须寻求改革,提升学生质量,以求达到用人单位的要求,提高毕业生就业率及就业质量。从现阶段商务英语专业所存在的问题及改革措施两方面入手,探讨了商务英语专业教学改革问题。     

中国英语学习者语言语用迁移和社交语用迁移的调查与实证分析

本研究以DCT为数据收集形式,从两个层面(语言语用迁移和社交语用迁移)对162名中美大学生在请求语策略使用中出现的语用迁移进行了分析。调查显示,中国英语学习者在请求语策略的使用中确实存在语用迁移现象,这对英语教学和跨文化交际研究内容与研究方式的改进具有一定的启示。     

基于语料库的“X来”类关联词的动态倾向性考察

"X来"是现代汉语中一组常见的关联词,该组关联词在语表形式上通常要多项连用,并可分为同类组配和异类组配两种类型;"X来"本质的语法功能是用于分列说明,但在具体使用中又体现出主要标记原因和目的分句的动态倾向性;从语用上看,该组关联词主要出现在口语语料中,这与历史材料的表现是一致的。     

图式理论在商务英语阅读教学中的应用

本文论述了图式理论与商务英语阅读的关系及背景知识对商务英语阅读理解的作用,探讨扩展学生的商务英语背景知识对有效提高学生商务英语阅读水平的积极影响,介绍了几种将图式理论应用到商务英语阅读教学中的有效方法.     

商务英语中的委婉表达法及翻译

文中分析了商务谈判和商务函电中的委婉表达方式,从虚拟语气法、被动语态法、时态倒退法、否定法四个方面归纳分析了商务英语中的委婉表达法,从而使商务工作者"深入字里行间"以求最充分理解和欣赏商务英语的委婉表达方式,从而在商界竞争获取成功.     

高校商务英语教学相关问题研究

与普通英语相比,商务英语在词汇、句法、学习需求与评价、课堂教学等方面都具有自身的特点。高等院校的学生主要是学习一般用途的商务英语。师资力量的缺乏,教学理念和手段的滞后、培养目标的偏差等因素严重制约着高校商务英语的教学质量。优化师资的配备、增加经费的投入、更新教学理念以及建立实践基地是提高高校商务英语教学质量的有效策略。     

论语用预设在文学解读中的运用

文学语用预设理论是指文学作品利用语用预设,将作者和读者紧密联系在一起。该理论为文学作品的解读提供了新的方向,文学研究者能通过解析作者和读者之间的互动来探求文学作品成功的部分原因。     

论英语广告中的语用预设

语用预设相对于话语而言具有合适性和共知性 ,它本身也具有单向性、主观性和隐蔽性。通过对不同类型的语用预设在广告中出现频率的研究 ,不难发现广告制作人喜欢采用结构性语用预设和词汇语用预设。其实对于语用预设的选用就是对消费者心理的把握。     

法律语言的浅析：从语意学和语用学的角度出发

法律是一种以语言形诸于外的社会现象。无论是书面的法条和法律文件，抑或口头的法庭对话，大抵都是以语言为媒介。而语言本身又是一种人类社会的现象，其背后所表征的意义，是有一定文化专属性的。作为语言学旗下两个学门的语意学和语用学，前者所研究的是语言里作为语法单位的字词的意义，而后者则以研究语法单位在特定语境下所可能产生的用途为职志。目前，尽管法学的发展盛况空前、突飞猛进，但分析一下便可知，法律语言这个领域的发展，相对是比较徽弱的。虽然近来情况略有改善，但迄今对法律语言的研究，似乎大致上仍停留在针对“静态”的法律语言(即书面的文件)的“静态”(也就是句法和构词上的)分析。其实，语言本应有三种功能：信息提供、表达与指引。法律语言学的学理研究，若不能更加广阔和全面，那只有让法律永远落在时代之后，同时也就无法期待作为社会方言的一种的法律语言，能真正发挥语言上述的三种功能；连带地，我国法制也难有大进步。笔者有鉴于此，乃决心本着对法律语言学这个跨领战学科的兴趣，企图打破历来的作法，改从语义学以及语用学的视角切入法律语言，尤其是至今学界著墨不甚多的行动中、进行中的法庭上的语言。最后，并且针对法律语言在社会语言学上的意义，稍作涉猎，俾便提供给读者一个崭新而全面的法律语言学视野，进而期望能给所有的法律人，当其面对教科书、法律文件或案例时，提出个人些许语义学上和语用学上的意见和灵感。