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131.
郭兆来 《理论学习(山东)》2005,(2):54-54
近年来,随着信息技术的广泛应用,广播的传播手段发展迅猛,从单声道到立体声,从模拟信号到数字信号,从人工操作到音频工作站乃至卫星传播……广播新闻传播在与社会同步发展。电视、报纸在进步,广播也在进步,但是不可否认,由于电视、报纸和网络媒体发展速度较快,广播在受众群心目 相似文献
132.
“管理就是服务”日益成为现代社会普遍的价值追求和理想目标。这一现代管理观念的形成,包含着不同历史时期的丰富内涵:责任意识;整体意识;个体意识等。历史的发展把这些意识综合为现代管理意识——服务意识。 相似文献
133.
134.
合作能力已成为未来社会每个人最重要的素养.在现代社会中,一个人具备足够竞争力的前提是善于合群,学会合作,重视协同努力.作为贯彻终身教育理念,构筑学习型社会的前沿阵地的学校(包括幼儿园)教育,必须把孩子培养成既有竞争意识又有合作精神的现代人.那么,如何培养学生与同伴共同生活与合作的能力呢?一种新颖且富有成效的教育理论——合作学习理论给我们带来了一些启示. 相似文献
135.
136.
执政党执政能力建设的重点表现有三大方面。一是执政党的执政理念和执政意识的建设。一个政党区别于其他政党的思想、理论、政策和主张,是该政党存在的基础和理由。二是执政的组织结构及其运行机制的安排。这是执政能力的直接载体。三是执政的法律依据与制度设计。这是执政能力的基础。本文从这些方面来对现代西方执政党的执政能力及其建设进行考察,并进行相应的评价,供我们在党课学习时参考。 相似文献
137.
赵淼 《中共贵州省委党校学报》2006,(2)
增强党政干部的国际意识既是适应当今世界发展趋势的需要,也是中国建设社会主义现代化强国的需要,对此目前人们还存在一些认识上的不足。我们应当从转变观念、国际知识的教育与培训、信息化建设以及对外沟通与交流等方面入手加强对党政干部国际意识的培养。 相似文献
138.
全球化对世界各国文化的深刻影响是毋庸置疑的,但是,这种影响绝不能概而论之为文化的同一性或同质化,而是一种由经济全球化过程所决定的、以文化传播技术为媒介的、以不同文化在全球层面上的大规模交流与互动为内涵的世界文化的发展过程。全球化中的世界文化,会有新陈代谢,但这决不意味着文化的趋同甚至单一化,更不可能出现像某些人所担心的西方化或美国化,因为这种前所未有的文化大交流是互动型的,最有可能的结果只能是:各种文化在与不同文化的碰撞和交流中得到了丰富和发展。当然,我们并不否认当前形势下西方文化尤其是美国文化商品——比… 相似文献
139.
140.
王凤华 《中华女子学院山东分院学报》2002,(1):13-16
用性别意识的眼光审视我们的现实社会 ,会发现无论是在社会参与上、大众传媒中 ,还是广大公众中都不同程度地存在着性别意识的盲点或误区。这些盲点或误区已严重影响女性发展 ,阻碍社会进步 ,因此我们不能等闲视之。 相似文献