延安精神

1945年4月,中共七大在延安召开.图为毛泽东在大会上作政治报告.中共七大将毛泽东思想确立为党的一切工作的指针 2015年春节前夕,习近平总书记在陕西考察时指出:老一辈革命家和老一代共产党人在延安时期留下的优良传统和作风,培育形成的延安精神,是我们党的宝贵精神财富. 延安精神以坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思...     

论和谐社会中的社区警务建设

"治安稳定,是关系国计民生的首要问题".当前,我国正处在全力构建和谐社会的历史转型时期.在转型的过程中出现了治安案件相对增多,犯罪率上升等现象,这一现象的出现倍受社会关注.尽管公安机关持续不断地开展"严打"战役和进行专项斗争,并在一个时期内遏制了犯罪分子的嚣张气焰,但未能从根本上遏制犯罪率上升的势头,社会治安形势仍然严峻.在探寻社会治安综合治理的路径中,笔者认为,加强社区警务建设不失为一条有效的途径.     

拜登政府的美日印澳四方安全合作构想述评

2017年美日印澳四方安全对话重启以来,马拉巴尔2020军演是美日印澳四国首次举行的联合军演。马拉巴尔2020军演折射出美日印澳四国针对中国的意愿及合作新进展。美日印澳四方安全合作是美国印太战略的基础和牵制中国崛起的重要机制,在近几年持续获得进展。美日印澳四国在安全领域加强合作,对四国与中国双边关系产生深远影响。马拉巴尔2020军演后,原本紧张的中印及中澳关系继续恶化。美国进一步推动与中国的竞争。美日印澳四国不但在安全领域针对中国,还营造不利于中国的国际舆论。拜登上台后,美日印澳四方安全合作继续强化。拜登比特朗普更重视与盟友合作,借由与日印澳三国磋商推动美日印澳四方安全合作机制化和常态化并走向准军事联盟。美日印澳四国明确表示不会在政治与安全领域停止针对中国,但是在经贸领域基于自身利益考量将改善对华关系。美日印澳四方安全合作升级对中国安全环境及国家利益构成严重威胁。拜登政府正在强化针对中国的印太地区多边安全架构。美国试图在外交层面让中国陷入孤立态势,在安全层面对中国形成战略包围。拜登政府的美日印澳四方安全合作构想将让中国面临更加复杂的外交局面,更加险恶的安全态势。     

毛泽东的“赶考”精神及其当代价值

毛泽东的“赶考”精神是在即将夺取全国革命胜利的重大历史转折关头形成的,凝结了毛泽东对各种风险挑战的忧患思考和清醒认知。毛泽东的“赶考”精神彰显了中国共产党人与时俱进的先进品格、人民至上的价值立场以及勇于担当的历史自觉。在新时代继承和发扬毛泽东的“赶考”精神,要永葆自我革命的政治品格,在社会主义现代化建设中不忘人民“考官”地位,以永不懈怠的“赶考”精神破解“两个大局”的时代考题。     

“第二个结合”:出场逻辑、结合理路和实践原则——以毛泽东妙用中国神话典故为例

毛泽东在党的六届六中全会上提出马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的问题,具有历史、理论和现实层面的复杂缘由。他在推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的过程中,频繁运用和发挥中国神话典故,体现了马克思主义基本原理与中华优秀传统文化在话语形式、思想内容和文明形态上的多重结合理路。这为实现二者相结合积累了经验,也为新时代进一步推进“第二个结合”提供了深刻启示。     

从“两个务必”到“三个务必”：历史进路、价值意蕴与实践指向

“两个务必”诞生于新民主主义革命时期的历史凝练,经过社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期的实践发展和不断深化,在中国特色社会主义新时代丰富为“三个务必”。从“两个务必”到“三个务必”是中国共产党始终坚持推进马克思主义中国化时代化的真实写照,彰显了中国共产党始终如一的价值追寻。“三个务必”是中国共产党面对“两个大局”发出的新宣言,是新时代新征程推进党的建设新的伟大工程的思想指引,也是新时代推进中国式现代化的基本遵循。践行“三个务必”,需要全体党员筑牢思想之基,紧绷纪律之弦,把稳行动之舵,把“三个务必”转化为推进社会发展进步的生动实践。     

邓小平主政西南时期对教育事业发展的实践探索

新中国成立初期,邓小平在担任西南局第一书记的近三年时间里,有力地推动了西南地区教育事业的发展。他统筹安排部署,恢复和发展西南教育事业。通过开源节流解决教育经费短缺难题、团结大量有学问有能力的教育人才、统一部署西南高校院系调整工作等举措为西南教育事业的发展奠定了坚实的基础。邓小平重视学校党的组织建设,始终强调党对教育事业的领导。他要求党的干部主动管理教育文化工作,敦促党和政府有关部门整治教育乱象、恢复学校正常教学秩序,在学校开展的“三反”运动中重视加强党的领导,既对准斗争目标又注意保护教育人才,为推动西南教育事业发展提供了良好环境。邓小平积极发展民族教育事业。通过筹办民族学院,关心西南地区民族学院教育中的民族政策、教育内容及宣传报告等问题,解决民族教育中遇到的难题等举措,有力地推动了西南民族教育事业的发展。     

动因·途径·启示：延安时期党加强青年工作的三维探赜

延安时期的青年工作,是中国共产党引领青年、引领青年运动的光辉典范。这一时期,基于吸纳革命力量和继承优良传统的动因,党加强了青年工作的领导实施。通过转变共青团的工作方式与组织形式,团结凝聚青年;恢复创办刊物与领导文艺创作,动员宣传青年;创办各类青年人才培养学校,教育训练青年。由延安时期青年工作的成功实践可知,在迈向第二个百年奋斗目标的新征途中要遵循党对青年工作领导的根本原则,聚焦中华民族伟大复兴的时代任务,加强青年工作干部队伍的培养建设,突出忠于祖国、热爱劳动、艰苦奋斗的教育引导,以铸就党的青年工作新辉煌。     

东北亚权力结构演变和中国的战略选择——基于21世纪第三个十年的预测分析

展望2030年,东北亚将延续21世纪第一个十年以来的美国“单极弱化”态势、并向“两个世界大国(中美)和三个地区大国(俄日韩)并存”的权力结构演变。中美战略竞争是这一权力结构的核心特征,乌克兰危机对东北亚权力结构演变的影响有限且总体可控。在向“两个世界大国和三个地区大国并存”权力结构演变的背景下,处于权力结构第二层级的俄日韩在东北亚采取地区大国外交和谋求地区性利益;整体国力较弱的朝鲜与蒙古处于第三层级,它们在东北亚的主要目标是确保生存和安全。中国的东北亚战略选择预期将包括:努力避免出现“新冷战”并实现中美在东北亚地区的战略平衡、与俄罗斯保持友好而密切的全面战略协作伙伴关系、积极推动与东北亚各国的经济合作、推动构建包括所有东北亚国家在内的地区安全机制和推动构建东北亚集体身份认同。     

科技革命与全球治理新议题——“南京论坛2021”国际关系分论坛综述CSSCI

当今世界,新一轮科技革命和产业变革深入发展,给全球治理带来新机遇与新挑战。南京大学国际关系学院承办“南京论坛2021”的“第四次工业革命与全球治理新疆域”分论坛,从科技革命推动全球治理体系变革、全球治理规则主导权竞争、科技革命对大国竞争的影响等角度评估了全球治理的新趋势,从美国对华科技政策的新特点、美国对华科技遏制的新手段、未来中美竞争的新赛道等视角分析了中美科技战略竞争的新动向。论坛还围绕极地治理、核治理等全球治理重要议题展开讨论,对中国参与全球治理的新路径提出建设性意见。本次论坛紧密围绕第四次工业革命对全球治理带来的重大影响,从多层次、多视角提出真知灼见,扩展了对全球治理重大议题与前沿领域的认识。