从国外行政法法规看比例原则之引入

比例原则有行政法中"帝王条款"的美誉,继德国在行政法中确立了比例原则之后,世界上许多国家纷纷在立法和实践中对它也加以了规定。本文从国外有关比例原则的立法和司法实践着眼,阐明了比例原则的内涵,并从外国的法规和实践出发,论述了比例原则在我国行政法中引入的必要性。     

国外发展观的演变

近几十年来,西方社会对传统的经济发展观进行了深刻的反思:从经济增长到经济发展、社会发展,再到人类发展。按照传统发展观,发展即经济发展,而经济发展又被等同于经济增长。后来人们逐渐认识到,经济发展和经济增长并不是一回事,"增长"不等于"发展"。     

哈尔滨技师学院

哈尔滨技师学院是经黑龙江省劳动和社会保障厅批准设立的公办全日制学校，是一所培养高技能人才的职业技术院校，是哈尔滨市重点建设项目，总投资3.3亿元人民币。学院主要承担技师、高级技工的培养任务，同时承担职业学校实习指导教师的培训和进修任务。学院隶属于哈尔滨市劳动和社会保障局，是由黑龙江商业高级技工学校、哈尔滨机电技术学校、哈尔滨市工业技术学校、哈尔滨市电子工业技工学校、哈尔滨市经济贸易技术学校联合组建的产学一体化的高技能人才培养基地。     

学生入党教育培养模式初探

党员的发展过程，既是优秀青年知识分子从组织上加入党组织的过程．也是他们在思想上和政治上不断成熟的过程。做好青年知识分子党员发展工作，必须不断完善入党前、入党中和入党后的教育培养体系．把教育培养贯穿于学生党员发展的全过程。高职院校学生因其自身的特殊性，我们更应将这项工作做实、做细。特别是对高职院校学生入党积极分子的教育培养．更应结合院校和学生的实际，总结出切实有效的教育培养方式方法。     

国外执政党利用执政资源的基本经验

国外执政党积极拓展和运用执政资源以治国理政有着丰富的经验。在传统政治资源方面,国外执政党充分运用阶级资源、权力资源、党内资源和非政府组织资源。在执政资源的新领域,国外执政党积极开发思想理论资源、网络资源、"外脑"资源、社会资源和青年资源。为增强合法性基础,国外执政党不断追加政绩资源、塑造形象资源和挖掘国际资源。     

家属没签字，国外医生怎么办

美国：在美国，公立医院或私人诊所都要在第一时间救治病人,哪怕病人没有医疗保险,甚至付不起医疗费。如果需要手术，病人头脑清楚时,只要本人签字即可。如果情况紧急，医生会马上会诊，只要有2名以上的主治医生商讨并签字,就能决定是否手术。如果遭家属反对,由医院设立的“道德办公室”决定。医院遇到身份不明的病人，需马上手术，但病人本人神志不清,医院可到法院征求意见，拿到法院签发的同意委托书后,即可为病人实施手术,     

网络背景下高职院校大学生“四史”学习教育路径研究

网络背景下高职院校大学生进行“四史”学习教育意义重大,不仅有助于克服历史虚无主义,传承“四史”精神,而且有助于提升思政课的教学实效性。但在现实推进过程中,网络环境、高职院校的发展定位、学生生源基础和学习习惯及教学方式单一、教学阵地作用发挥不明显等因素都不同程度增加了高职院校推进“四史”学习教育的难度。因此,高职院校推进“四史”教育必须从合理运用网络资源,重视实践教学,完善课程体系结构,采用混合式教学模式,加强“四史”阵地管理,重视教学组织等方面入手。     

国外财政支农公共政策分析

发达国家在财政支农中主要采取重视用立法手段保证对农业的长效投入,实行高支出、高补贴、宽领域的支农政策,通过财政投资和补贴支持农业基础设施建设,对农业生产实行优惠的信贷、税收政策和保险政策,实施农产品市场价格保护政策促进农产品的流通,通过财政资助和政策引导推动农业科研、教育发展和农技的推广六大措施,对我国在社会主义新农村建设中,正确实施财政支农具有重要的借鉴意义.     

我国高等职业教育的定位分析

随着我国经济的快速发展,社会对技能型人才的需求对职业教育体系的形成与发展提供了难得的机遇。在此大环境下,高等职业教育也得以发展壮大。但是,一些高等职业院校对自身的定位把握不准,因而严重影响了教学质量,与高等职业教育发展的初衷相悖,因而,把握定位,是高等职业教育得以良性发展的前提。当前,应该从以下三方面解决其定位问题:一是功能定位,二是师资队伍建设定位,三是教学体制定位。     

当代国外青少年价值观教育及启示

当代国外青少年价值观教育具有教育和管理体系完备、形式和途径多样、社会适应性强等特点。考察国外青少年价值观教育对我国同类工作有启示和借鉴意义。首先，我国青少年价值观教育应该走政党主导、政府管理的道路；其次，青少年价值观教育的重要性必须得到全社会的广泛认同；再次，青少年价值观教育必须有自我更新的能力，与时俱进，不断创新。最后，扩展青少年价值观教育的社会参与面，不留任何真空。