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131.
全球性风险和安全问题是当前人类面临的重大挑战。全球风险社会理论通过对现代性的反思与批判,阐述了现代社会的风险特征,以及在现代风险挑战下传统制度的解构和风险治理机制的瓦解,并探寻由自反性现代化向世界主义迈进的路径,以应对这些风险和挑战。文章剖析了现代风险社会理论的要点,提出了该理论应对全球风险存在的局限性,认为我国提出的总体国家安全观当中有关人类安全共同体的论述,坚持马克思主义阶级分析方法,倡导以人类整体利益为导向,以发展为基础,以共商共建为原则、互利共赢为目标,实现了对现代风险社会理论的超越,为人类社会迈向人类命运共同体提供了一条切实可行的路径。 相似文献
132.
龙艳 《云南警官学院学报》2022,(5):72-75
治安学本科专业一流课程建设事关人才培养质量。建设路径应从统筹兼顾分批建设、推动教学方式转变、丰富实战化教学手段、打造实战化教学团队四个方面展开。结合存在的问题进一步完善实战化育人机制,加大实践教学力度,健全完善学习支持服务体系,提升治安学本科专业一流课程建设内涵和水平。 相似文献
133.
随着公安工作和教育现代化的推进,新时代社会治安形势对治安学专业人才培养提出了新要求。治安学专业课程混合式教学改革借助超星“一平三端”智慧教学平台,运用“线上+线下”混合式“金课”建设理念,探索适合治安学专业课程的“线上+线下”混合课程建设经验,提升治安学专业人才培养质量。 相似文献
134.
135.
136.
乔文良 《党的生活(青海)》2001,(5):24-25
近年来,青海民院在力加强思想道德教育,深入开展群众性精神文明创建活动,为学院的改革发展稳定提供了思想保证和精神动力。 相似文献
137.
任广洲 《党的生活(青海)》2001,(6):21-21
青海政法高等专科学校是在原省人民警察学校和司法警官学校的基础上,于去年3月合并新建的一所培育专门司法人才和警官的学校,现有教职员工236人。有16个党支部和200多名党员。组建之初,原两校教师和学生都明显存在环境和心理上的界限,有的人有失落感,有的人一味追求待遇、位子,还有不少人观望、等待,一时间学校工作秩序较乱,人心不稳,在一定程度上影响了正常教学和学校其它工作的开展。 相似文献
138.
《党的生活(青海)》2001,(10):43-43
海东村村建起党员活动室,贵德县村级学教活动试点达到“四个要求”,海北州加强联席制度提高监督水平,格尔木市对新任县级干部有新要求,门源县干部进村住户办实事 相似文献
139.
江泽民总书记“七一”重要讲话发表后,在我省党史学界引起热烈反响。为了把学习“七一”讲话的活动不断引向深入,9月11日,中共广东省委党史研究室、广东中共党史学会、广东叶剑英研究会、叶剑英基金会、广东中共党史人物研究会在广东大厦联合召开广东党史学界深入学习“七一”讲话理论研讨会。 相似文献
140.
“处于两难境地中的经理们,你们该怎么办?”如果一种产品相当有争议,你将怎样开展生产?如果在你的职员中,有位单身长者跟不上工作步伐,你该怎么办?如果在你的工作中,你仅仅因为种族因素或性别因素而被赐予机会,那你又该作何感想? 相似文献