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961.
虽然我国很早就开始了"穷国办教育"的方针,并且随着改革开放以来在普及义务教育方面取得了巨大的成就,然而由于存在着一系列长期以来存在着的问题,使得我国义务教育存在着区域之间不平衡、城乡之间不平衡、不同层级之间的差距大甚至区域内不同校际之间也存在着不平衡。正确界  相似文献   
962.
领导动态     
《当代贵州》2009,(9):13-13
2月24日至26日省委常委、常务副省长王晓东,省委常委、省委统战部部长龙超云出席贵州大学新学期处级干部大会并讲话。2513省委下发《中共贵州省委贵州省人民政府关于全面启动实施农村危房改造工程的决定》(黔党发[2009]5号)  相似文献   
963.
核心竞争力是高等院校获得竞争优势、促进办学水平升级的关键,是高等教育国际化进程中可持续发展的锐利武器。边疆地方院校构建核心竞争力的诸要素与内地高校相比处于相对劣势,本文以云南农业大学为例,旨在探讨此类院校核心竞争力形成与提升的可能性及其理念、思路、途径和方法。  相似文献   
964.
在行政分包治理体制下,地方政府行为决策须兼顾上级政府满意度、官员个人政绩和区域公共福利等诸多因素,差异化的多元目标导向追成流域治理中地方政府的行为偏差和环境保护政策的边缘化.建立激励约束相融机制,矫治地方政府的行为偏差,是提高流域公共治理效率、促进流域永续发展的现实选择.  相似文献   
965.
张耀邦 《党史博采》2009,(11):12-14
开展深入学习实践科学发展观活动以来,承德办事处认真组织学习,集中围绕“如何转变观念、完善体制机制,推动农村信用社科学发展”和“如何按照科学发展观要求更好地支持和服务地方经济发展”两方面课题开展了专题调研。取得了明显成效,具体做法是:  相似文献   
966.
霍庆涛  代乐 《当代贵州》2009,(11):28-28
在我省第二批深入学习实践科学发展观活动中,14所省属高校紧紧围绕"培养什么人,怎样培养人"、"办什么样的大学,怎样办好大学"两个根本性问题,结合学校实际,积极应对金融危机和世界经济发展放缓的严峻现实,围绕加大人才队伍建设力度、促进大学生就业、保持校园稳定等,就如何办好人民满意大学和提高服务地方经济社会发展水平广泛征求意见,进一步找准服务经济社会发展的突破口和切入点,明确了科学发展的方向. 高度重视广泛参与 各校把学列实践活动作为推动学校发展的重要机遇,纷纷结合学校自身实际情况和特点,制订了实施方案和主题.  相似文献   
967.
陈德健  叶蓁 《当代贵州》2009,(12):48-49
捧读近几年来兴仁具加快发展、科学发展、和谐发展的壮丽画卷,勤奋、睿智的兴仁地税人功不可没.正是他们牢记责任、履行使命,以更宽广的视野、更开放的思维、更扎实的举措,以大决心、大勇气、大气魄挥洒下了一曲曲激荡人心的乐章!  相似文献   
968.
谢国华 《学习月刊》2009,(24):69-69
武汉是华中地区特大的经济中心,曾和北京、上海、广州并为全国四大展览中心,现在这三个城市的会展业已远远超过了武汉。会展业是拉动性很强的产业,投资具有极大乘数效应,武汉市人民政府已经认识到发展会展经济的重要性和紧迫性。  相似文献   
969.
贵水黔山忆故人——记贵州省首任省长杨勇   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨勇,人民解放军的优秀将领。1913年9月出生于湖南省浏阳县南乡区文家市。解放战争期间,杨勇任第二野战军五兵团司令员。1949年12月至1955年1月,杨勇任贵州省人民政府主席、省军区司令员。在担任贵州省人民政府主席期间,为贵州的解放、贵州的反封建斗争、贵州经济的恢复和发展,作出了卓越的贡献。  相似文献   
970.
提高我国政府执行力的对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
政府执行力是指行政部门及其工作人员贯彻落实上级的战略决策、方针政策和工作部署的操作能力和实践能力,就是提高执行命令、完成任务、达到目标的能力,其核心是把思路、战略、决策、规划与部署付诸实施的能力。从中央和地方关系上讲,中央制定的各项战略决策、政策和法规绝大部分都要通过地方政府的执行才能落实,因此地方政府的执行能力事关国家意志和宏观目标的实现,是贯彻和落实中央政策的保证。  相似文献   
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