“社会资本”理论研究综述

“资本”长期以来一直是经济学中一个非常重要的概念，一百多年来经济学对其进行了大量研究，取得了巨大的理论成就。近年来，社会学家们提出了“社会资本”的概念，并论证了它对经济发展的重要作用。社会资本概念的提出丰富和创新了传统的资本观念，它为我们研究和透视社会提供了一个崭新的视角，使我们对社会行动、社会关系和社会结构的理解和认识进一步深化，同时也为促进经济与社会发展提供了一种新的理论与方法。一、资本概念发展的脉络资本是一个不断扩展的概念，其内涵和构成随着社会发展而日益丰富多样。自十七世纪中叶开始的古典政…     

十六大是“三个代表”重要思想由理论创新走向实践创新的伟大标志

党的十六大把“三个代表”重要思想，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道，确立为我们党的指导思想，并提出了全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。这揭开了党的指导思想史上的新篇章，具有重大的理论意义和实践意义。十六大是“三个代表”重要思想由理论创新全面走向实践创新的伟大标志。就“三个代表”重要思想本身而言，十六大将是“三个代表”思想发展史上的一个重要里程碑。“三个代表”重要思想对马克思主义理论的伟大创新党的十六大决议指出：“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承…     

坚持理论创新 推动实践发展——潍坊市加强理论创新的调查与启示

近年来，潍坊市针对改革发展中出现的新情况、新问题，以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，在实践的基础上大胆进行理论探索，以理论创新推动实践创新，形成了理论与实践紧密结合的鲜明风格。潍坊市的广大党员干部充分发挥理论的预见性、前瞻性、指导性作用，用理论思维思考问题，用理论武器解决问题，促进了经济和社会的全面发展。一、理论创新的有效载体建立良好的工作机制，是实现理论创新的重要保证。潍坊市积极探索，创造和形成了切合潍坊实际的理论创新载体———“３＋１”模式。潍坊市在推进理论创新的过程中，遇…     

一线两带：舞起陕西高科技的龙头

（一）陕西是一个科技大省，具有坚实的科技基础和雄厚的科技力量。陕西拥有众多的科研院所和高等院校。全省现有国家重点实验室１０个，工程技术研究中心１１个，部门和国防重点实验室５１个，各类科研机构１０７６个，省级重点实验室３８个，省级工程技术研究中心２６个。全省共有普通高等院校４４所，军事院校１１个，陕西是全国各类高层次专业技术人才培养、科学研究、知识创新和技术创新的重要基地。其中西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学、西安电子科技大学、西北大学等院校被列为全国重点大学。高校优势学科１０１个，居…     

马克思与其前人的贸易思想研究

本文通过考察马克思对其前人贸易思想的评述与继承、发展 ,不仅为中国的贸易开放与全球化进程提供马克思主义理论支持 ,也展示出马克思主义批判地吸收前人知识的科学态度 ,提倡客观、理智的对待马克思主义。     

制度创新是实现社会主义现代化的根本保证

江泽民同志提出的制度创新 ,是中国社会主义现代化建设实践必须解决的重大课题。现代化包含物的现代化、人的现代化和制度现代化三个层面的内涵 ,它们是不可随意分割的有机整体。回顾中国近代以来的历史 ,制度现代化在中国现代化进程中起着条件性、前提性的保证作用。总结中国社会主义现代化的经验教训 ,制度创新是社会主义改革开放事业能够顺利进行的根本保证     

中国共产党关于民主法制观的继承与创新--中共三代领导人的民主法制观比较

以毛泽东为代表的第一代共产党人通过新民主主义革命 ,为实现现代化提供了崭新的制度前提和实现途径 ,对社会主义制度下如何依法治国 ,发展社会主义民主 ,进行了初步探索 ;在总结经验的基础上 ,以邓小平同志为代表的第二代中央领导集体 ,在改革开放的伟大实践中 ,探索出一条以建立完备的法律体系为目标 ,以政法干部建设为保证 ,以法制教育普及为途径 ,以加强党的领导为核心的与民主紧密相联系的现代法制的新思路 ;以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体 ,在实践中继承与发展了邓小平的依法治国思想 ,成为我们在新世纪实现依法治国、建设社会主义法制国家的指导思想。     

创新工作思路 促进农民增收

全面建小康,重点在农村,难点是增收。随着市场经济的不断完善,传统的农业产业结构已经难以适应形势发展的需要,“小而全”的农业生产模式已经成为制约农民增收的一大主要因素。针对这一难题,我们黎城县不断创新工作思路,确立了“跳出农业抓农业,跳出农村抓增收”的发展思路,规划了今后一个时期农业和农村经济发展的方向,立足高层次,找准切入点,挖掘新潜力,争创新优势,不断加快农业调产步伐,致力促进农民增收。全一、抓调整,优化种养结构。黎城县是华北地区的相对丰水区,发展农业具有得天独厚的优势。我们紧紧抓住这一优势,全面推进农业结构…     

加强理工科大学生人文素质教育促进创新人才培养

为21世纪培养创新人才，理工科高等教育肩负着特殊的使命。创新人才的培养是通过加强人文素质教育来实现的。当前，大多数理工科院校，人文素质教育还很薄弱，不适应新形势的发展。加强理工科大学生人文素质教育，促进创新人才培养，是当前高校面临的重大课题。     

论十六大对文化理论的创新发展

十六大继承和发展了马克思主义文化理论 ,对文化理论进行了全面创新。可概括为15个要点 :提出了深刻认识文化建设的战略意义、用“三个代表”重要思想统领文化建设、全面建设小康社会的文化要求、先进文化与党的先进性相结合、对待“四种文化”的政策、弘扬和培育民族精神、坚持自然科学与社会科学并重、大力发展文化产业等新观点。