以队伍建设为抓手加强司法所数字化管理

北京市海淀区学院路街道地处中关村国家自主创新示范区核心区，辖区内高等院校、科研院所多，在校大学生、流动人口和境外人员多，人员相对复杂，思想比较活跃，属敏感地区，属地责任重大。针对这种情况，学院路司法所从队伍建设入手，狠抓规范化建设，以管理的规范化促各项职能全面化、均衡化发展，     

西部城乡义务教育资源均衡化刍议

由于各种原因,我国西部城乡义务教育差距日益明显,教育资源的失衡已严重阻碍了教育事业的整体发展,实现西部城乡义务教育资源均衡化具有重要的现实意义,要采取有效措施促进西部城乡义务教育资源均衡化.     

关于初中“均衡化”发展问题的探讨

“重点提高初中教育水平，加强师资队伍建设，推进基础教育现代化、均衡化发展”是2002年上海市《政府工作报告》中提出的教育发展总体目标之一，同时也是市人大教科文卫委员会工作监督的重要内容。     

资源配置与义务教育均衡化

义务教育均衡化,一个本不应该成为问题的问题,却在一段时间使义务教育话题变得如此沉重。为什么义务教育均衡化的问题在今天会如此凸现?义务教育应该均衡发展吗?义务教育均衡化,政府应如何作为?这些无论在理论上还是实践上都是值得认真研究探讨的问题。一、走向均衡化——义务教育发展的必然趋势义务教育应该均衡发展。所谓均衡发展,既指义务教育在规模数量上整体的平衡合理,也包括区域之间、校际之间设施设备、教育管理和教学质量水平的基本平衡。从理论上讲,义务教育均衡化,是经济社会发展的客观需要,也是义务教育本质属性的必然要求。当…     

基于直方图修正的图像增强技术

直方图修正是一种新的数字图像增强处理方法 ,能够有效地改善灰度分布集中 ,动态范围狭窄而缺少必要细节的涉案图像 ,显著地提高涉案图像的辨析程度 ,从而为侦查破案和案件审理工作服务。在理论分析的基础上 ,利用MATLAB软件对模糊车辆牌照图像进行直方图均衡化处理 ,增强了车辆牌照图像的视觉效果。     

哈尔滨市义务教育资源均衡化发展摭谈

教育的均衡发展时下是国家基础教育发展的政策导向,也是国民义务教育体系的价值追求。针对哈尔滨市义务教育资源的现状和存在的问题,从校长轮岗制和教师轮岗制、建立校际间良性协作、加速义务教育内涵发展和完善招生制度等四个方面提出促进教育均衡化的应对策略,以期促进哈尔滨义务教育的均衡化发展,为其他地区提供理论和实践借鉴。     

促进我国城乡教育均衡发展的思考

促进我国城乡教育均衡发展,具有长远的战略意义和深刻的社会实践意义。我们要针对现实存在的问题．采取切实可行的措施来推进我国城乡教育的均衡发展。     

特区扩容对城市规划的影响

在深圳经济特区建立30周年之际,国务院批复将特区范围扩大到深圳全市。对深圳而言,扩大特区范围是改革开放和科学发展新征程的历史起点,是统筹全市实现一体化发展的重要机遇,应努力以特区扩容作为重要抓手,加紧推动原特区外区域城市功能的完善和提升,以促进城市的均衡化发展。     

公共资源均衡化

缩小农保、镇保与社保差距如何推动城乡卫生统筹发展,使医疗资源比较稀缺的郊区老百姓能够获得更加便捷的医疗卫生服务,王引凤代表直指当前政策的不均衡。当下农村医疗保障存在三个“较低”：一是合作医疗水平较低。参保人员每年缴费140元,门急诊限报700元,实际享受待遇为560元,多出部分完全自付。报销比例,在村卫生室就诊30元报20元,镇级医疗机构100元报60元,而且每天限报1张发票,     

落实课改成果迫在眉睫

大力办好基础教育是提高全民族素质的根本出路,就现状来看,基础教育均衡化程度不高,是基础教育发展面临的首要问题,也是教育教学质量严重分化的主要原因。办好基础教育的主体应是政府,在促进基础教育均衡化方面,政府应大有可为之处,海南省在此方面的成功做法可资借鉴。