科学发展观视域下的法律监督均衡化

一、以人本法治精神为核心。增加法律监督的人权保障蕴涵。实现法律监督的科学发展 以人为本是科学发展的核心和灵魂，也是现代法治的价值内核。人本法治精神是科学发展观在法学领域的应用与体现，蕴含了“人是法律之本”的基本原理，它要求法治在保障和体现人的利益的基础上。     

基于直方图均衡化算法的数字电视画面亮度保持技术研究

本文针对直方图均衡化算法进行了详细的算法分析,得出该算法非常适合针对数字电视图像进行增强清晰度的预处理.基于此,笔者对直方图均衡化算法在数字电视画面亮度保持中的算法技术进行了初步研究.     

社会发展应多提“便利化”，少提“均衡化”

最近，“均衡化”成为热词，比如“教育要均衡化”、“医疗要均衡化”等。在地区差距、阶层差距、贫富差距急剧加大的今天。“均衡化”具有相当程度上的民意基础。这是不争的事实。     

聚焦两会

1月25日,2010年浙江省＂两会＂在全省人民的期待中召开。为6天的会议中,人大代表、政协委员诤言议大事,寸心系民情。经济型升级、教育均衡化发展、建立合理的住房保障体系、构建公平合理的公共卫生体系……围绕这些关系浙江发展、百姓生活的话题，代表委员们各抒己见、畅所欲言、献计献策，代表人民诉说心中企盼和心声。     

从以人为本的角度来解读教育

进入新世纪以来,经济转型、城镇化发展步伐加快,人口结构和社会组织加速改变,教育均衡化、公平化需求日益强烈,给各地调整教育布局带来了难得的机遇。近十年来,房山区教委以超常的胆识、能力和气魄,抓住这种历史机遇,实现了以下"五个发展"的统一:——系统发展。在区域教育发展坐标中,纵轴是"平等",横轴是"终身"。只有从构建学习型社会和终身教育体     

农民工子女教育问题的困境、成因及对策

随着城市化进程的进一步发展,越来越多的农民工子女跟随父母生活在城市中,如何保障他们接受义务教育的基本权益,已经成为社会转型时期难以回避的社会问题.本文对民工子女教育的困境及其成因作了分析.并对如何改善民工子女教育提出了一些建议.     

加强依法行政能力 提升工商工作形象

中共中央十六届六中全会做出的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题决定》,明确地指明了当前乃至今后我国社会主义社会的发展方向。作为社会公平在教育领域延伸和体现的教育公平,愈发引起人们的重视。着力推进区域义务教育均衡化发展,努力实现教育公平对实现社会公平具有重要的基础性作用,是构建社会主义和谐社会的重要一环。     

图像均衡化与FaceNet算法相结合的方法研究

在公安实战环境下,由于受到光照以及摄像头角度等因素影响,获取的线索照片一般比较模糊,质量不高,降低了识别率,影响了实战应用效果,提出了图像均衡化与FaceNet算法相结合的识别方法,用于提升光线不足、过曝等图像的识别准确率。