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891.
实现课堂教学与网络课堂互动教学模式有必要性、现实可能性及可操作性。必要性;校园网的发展、学生对网络的依赖、教学改革的要求为互动教学提供了现实可能性;情感互动—布置任务—开展探究—知识互动—达成共识的互动教学模式具有现实可操作性。 相似文献
892.
梁武彬 《江苏警官学院学报》2011,(5)
来源于侦查实践的“侦查中主体人际互动”是一个具有创新性的问题。对其进行深入研究有利于破除技术崇拜,实现“人”的回归。对于理解侦查现象与解决侦查实践中的问题,这一问题提供了一种互动的思维进路和分析模式,勾勒出对抗式和合作式司法模式下侦查程序的双重发展趋向。 相似文献
893.
阐述了电子政务与公众网络政治参与的理论基础,以及公众对网络政治参与的巨大需求同政府推进电子政务建设之间存在着的复杂关系;概述了我国电子政务建设与公民网络参与的基本概况;并以泰安市调查案例为分析对象,对中国电子政务建设水平和公民网络政治参与情况进行了针对性的研究分析. 相似文献
894.
为企业提供便捷高效服务对于加强党委、政府及其工作部门自身建设,拓宽诉求表达渠道,提高办事效率,建设服务型政府都具有重要意义。依托湖北省大企业直通车服务系统建设的研究和实践,从系统建设的背景定位入手,详细分析了系统的功能需求、框架和技术特点,展示了系统应用效果,提出了有关的工作体会,旨在通过总结湖北省大企业直通车服务系统... 相似文献
895.
896.
897.
在乡村互动的过程中,若乡镇政府采取各种行为方式渗透、控制村委会自治权的运作,就会偏离国家对农村的制度安排。规范乡镇政府行为,实现乡村关系均衡性互动,首先就必须探析乡镇政府失范行为产生的内在逻辑。因此,理清乡镇政府的失范行为,分析失范行为产生的内在逻辑就具有现实意义。 相似文献
898.
统筹城乡经济社会发展,加快推进城乡一体化,是新形势下解决"三农"问题的根本途径,是缩小城乡二元经济发展差距的重大举措。兴业县作为一个欠发达后发展的新建县,需要从强化五个理念入手,结合县域实际,积极扎实推进城乡一体化进程。 相似文献
899.
2011年是十二五规划的开局之年,也是建党90周年,做好今年的工作,意义重大。肥城市人大常委会将按照市委务实、高效、创新、争优的总要求,围绕实现率先建成全面小康社会、率先构建城乡经济社会发展一体化新格局的两个率先目标,认真履行宪法和法律赋予的各项职责,为保障和促进经济社会又好又快发展,打造中国桃都、建设美好肥城做出积极贡献。 相似文献
900.
云南省南华县按照“统筹城乡发展,党建工作先行”的思路,切实把统筹城乡党建发展作为统筹城乡经济社会发展的基础工程来抓,以整合城乡党建资源为基本途径。把镇级机关、站所党员分别编入农村党总支(支部、小组)。镇级机关党员实行双重管理,改变过去按村民委员会、村民小组设置党支部、党小组的做法。结合各村产业、专业和党员构成情况,把党组织建在专业协会或产业链上。 相似文献