从十六大报告看党的第三代领导集体的战略思维

战略思维正是贯穿党的十六大报告中的一种主要的思维方式,这不仅体现在“战略”、“战略性”、“战略机遇期”这样的字眼在报告中随处可见,更体现在党的第三代领导集体集中了全党和全国各族人民的智慧,对于中国特色社会主义事业发展中的若干重要方面的问题都进行了战略性的思考。本文从经济体制改革、党的建设、国际关系、国防和军队建设四个比较集中的方面展开了具体的分析。从中可以看到党的第三代领导集体的战略思维具有科学性、辩证性、时代性、预见性、层次性等重要特征。     

文明创建是培育社会主义荣辱观的重要途径

荣辱观集中体现社会的价值导向、人的精神面貌和社会的文明程度,是人们世界观、人生观、价值观、道德观的生动表现。如何将社会主义荣辱观宣传教育活动融入精神文明创建活动,在精神文明创建中体现社会主义荣辱观内涵,实现全体市民文明素质的全面提升,已成为当前加强精神文明建设工作中迫切需要解决的现实课题。     

培养中学生党员的责任感和使命感

开办业余党校，对学生进行党的基本知识教育，积极慎重地发展学生党员，是帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观的好形式。学生党员是学生中的“旗帜”，代表了党在学生中的形象，因此，必须培养学生党员的责任感和使命感。     

构建高校创新人力培养模式的思考

构建高校创新人才培养模式,应树立科学的办学理念,突出培养大学生的创新能力和个性特点,使高校成为创新人才的培养基地.     

邓小平财政政策思想论要

邓小平财政政策思想是邓小平经济理论与政策思想的一个重要组成部分,它包含着三个相互联系的重要方面:一是财政政策的战略思想,二是财政政策的策略方针,三是财政政策的原则和重点。     

试论抗战时期毛泽东的新闻宣传策略

抗战时期毛泽东的新闻宣传思想和实践体现了如下鲜明的斗争策略积极主动,突破封锁,把握分寸.上述新闻宣传策略,既展现了毛泽东高人一着的战略眼光,又折射出毛泽东独具个性特色的战术手段,是党的新闻宣传史上的一笔宝贵财富.     

论合作学习能力的培养

合作能力已成为未来社会每个人最重要的素养.在现代社会中,一个人具备足够竞争力的前提是善于合群,学会合作,重视协同努力.作为贯彻终身教育理念,构筑学习型社会的前沿阵地的学校（包括幼儿园）教育,必须把孩子培养成既有竞争意识又有合作精神的现代人.那么,如何培养学生与同伴共同生活与合作的能力呢？一种新颖且富有成效的教育理论——合作学习理论给我们带来了一些启示.     

WTO争端解决机制的基本评价与应对策略

本文对WTO争端解决机制的基本评价与应对策略进行了深入的研究与论述。     

现代人力资源管理:涵义、思路与策略

人力资源管理的发展是一个与时俱进的过程,从最初的隶属管理阶段发展到现在的人力资源管理阶段,出现了与传统人事管理不同的四大创新思路,即管理哲学、管理模式、管理对象和管理实践。由此,提出了树立以人为本的管理视角;强化培训,提高开发效能;建立有效激励机制,激发员工潜能等适合我国人力资源管理的发展策略。     

足球运动与学生足球裁判员的培养

一、足球运动的特点（一）足球运动的特点。除了正规的足球比赛以外，只要有一个足球，有一块场地，人们就可以进行活动。如果要进行比赛，没有球门，也可以用砖头、石块、书包等代替。一般青少年在开始参加足球活动所需的技术动作是简单易学的。此外，群众性足球活动一年四季都可以在室外开展。（二）竞技性足球比赛难度大、观赏性强。足球比赛，特别是高水平足球比赛，激烈、精彩、变化莫测，胜负难以预料，因而扣人心弦、引人入胜，具有极高的观赏性。比赛过程中始终贯穿着进攻与防守、限制与反限制、制约与反制约的激列对抗，比赛双方存…