大型危险化学品加工企业遭受恐怖袭击风险的威胁和脆弱性分析

恐怖分子可能对大型危险化学品生产加工企业进行恐怖袭击，造成危险物质释放。对恐怖袭击威胁进行评估，可以确定现有的安全措施和保卫是否足够，是否需要提高。风险评估是过程安全程序的核心内容。对于危险化学品生产企业来说，需要一种直接的，容易实施的风险评估方法，本文提出了一种能够满足上述要求的方法。     

出国留学和劳务人员中的预备党员如何办理转正手续

最近，党组织让我分别担任两名发展对象的入党介绍人与培养联系人，请问这两者所担任的任务有何区别?     

论新时期大学生基层意识的培养

近年来,大学生基层意识薄弱,社会适应能力较差,已引起学校、社会的高度重视。针对高校大学生基层意识薄弱的实际,要为高校毕业生面向基层就业提供政策支持,加大宣传基层意识教育的力度,提升毕业生的基层就业能力,健全大学生的职业综合素质。     

论《机械原理》教学创新思维能力培养

从培养学生创新思维能力出发,根据机械原理课程的特点和教学实践,简述了创新思维的特点、基本方式;提出了在教学中培养学生创新能力的几点建议,最后结合课程内容,着重介绍创新思维方法在机构分析与设计中的运用实例.     

科技伴随民主 表决体现真实

今年以来，纳雍县新房乡人大采取有力措施，重点培养懂技术、会经营、善管理的新型农民，为推进社会主义新农村建设夯寒了基础。     

“不要再买鞋子了”

大学的根本不是盖了多少大楼，也不是拥有了多少大师，而是培养了多少对社会有贡献的学生，教书育人，如此简单的道理在今天却被很多高校出于各种原因给异化了，而这无异于将“购买运动鞋”等同于“体育锻炼”。     

抓好未成年人思想道德教育 培养构建社会主义和谐社会的合格接班人

未成年人是中华民族的希望．是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。近年来，四川省乐山市适应新形势、探索新思路、运用新方法，探索出了一条促进未成年人思想道德建设的成功路子。     

以深学实干助推职业教育“大有可为”

教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。党的二十大从一体推进教育强国、科技强国、人才强国建设的宏伟视野,为高职院校加强关键能力建设、加快实现高质量发展指明了方向。我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示批示精神,准确把握职业教育作为类型教育的内在导向要求,以办好人民满意的高职院校为引领,着力提升人才培养水平和服务发展能力,努力为全面推进中国式现代化江苏新实践培养更多的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,努力在实现职业教育“大有可为”的广阔道路上敢为善为、走在前列。     

年轻干部培养选拔工作存在的问题及对策

2023年6月,全国组织工作会议召开,习近平总书记对党的建设和组织工作作出重要指示,强调全面推进中华民族伟大复兴,关键在党,关键在人,要着力建强堪当民族复兴重任的高素质执政骨干队伍。年轻干部作为高素质干部队伍的重要组成部分,是党和国家事业发展的生力军,在全面建设社会主义现代化国家新征程上,建设一支忠实贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。     

论权利主体

权利主体可以归结为两种基本形态--作为权利主体的自我(公民)和作为权利主体的大我(法人).个人只有取得公民的资格,拥有权利能力和行为能力,并拥有权利能力的指向物时,才能成为权利主体.大我是公意的人格化或人格体.在法人行使权利时,支配的自然过程与支配的社会过程必然发生分离.权利主体之间最基本的原则是:所有权的神圣不可侵犯、契约自由和权利主体在法律面前的平等.