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领军人才是人才资源中十分宝贵的稀缺资源。一个杰出的领军人才,往往能够突破一项重大技术,带动一个学科,催生一个产业。中央企业是国有经济的骨干力量,是综合国力的 相似文献
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我国的竞技体育事业因国家采取强有力的举国体制而取得了空前的成功。但是,随着中国市场经济的深入发展,尤其是在2008年北京奥运会和2012年伦敦奥运会后,人们开始对当前我国竞技体育的投入产出模式和体制进行了大量的反思。在此背景下,本文从竞技体育多元投入产出、竞技体育资源配置与收益等角度,对近期的研究文献进行系统综述。 相似文献
815.
曲靖农村实用人才培训学校是曲靖市委、市政府认真贯彻落实党的十七届三中、四中全会,云南省委八届七次、八次全会和曲靖市委三届八次、九次全会精神,着力造就一批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民,为农村经济发展和新农村建设提供强有力的人才保证和智力支撑的一项重要举措,是充分整合全市教育资源,开展大规模的农村实用人才培训教育, 相似文献
816.
刘秀英 《湖南省社会主义学院学报》2013,(6):52-55
习近平总书记提出“人才把自己的智慧和力量奉献给实现‘中国梦’的伟大奋斗”,党的十八大报告中提出“尊重人才”与“更加注重协同创新”的思想。高校党外人才是大学科技创新的重要依靠对象,在“创新驱动发展战略”中发挥不可替代的作用。本文探讨高校党外人才参与协同创新的意义,构建高校党外人才在协同创新中作用的胜任力模型,思考发挥高校党外人才在协同创新中作用的实践途径, 相似文献
817.
人才发展环境是人才赖以生存、成长、发展的外部因素的总和。适宜的环境可以激励、促进人才的成长与发展,恶劣的环境可以制约、阻碍人才的成长与发展。人才发展环境是一个有机的整体,其构成包括多个维度。从人才成长发展与创造的角度来看,最为密切相关的环境,主要涉及事业环境、安居环境、社会文化环境、政策制度法治环境。 相似文献
818.
高校综合改革视野下的共青团促进创新创业教育研究——以山东财经大学的实践为例 总被引:1,自引:0,他引:1
邓迎迎 《山东行政学院学报》2014,(11):55-59
当代大学生创新创业能力培养,是我国高等学校综合改革大背景下创新人才培养的重要考量内容。新时期,高校共青团除了传统的政治职能,与高校人才培养中的学科专业和创新能力培养结合的更加紧密,高校共青团普遍履行高校创新创业教育的主要职能。从实践探索中革新和完善高校共青团创新创业教育工作的理念和制度建设具有重要意义。 相似文献
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广西和东盟的人才交流将会促成广西一东盟人才的一体化,人才的一体化对广西人才系统的发展提出了更高的要求。在这里,仅将广西的人才系统与东盟中的马来西亚进行比较,为广西人才合理有效快速地发展提出有针对性的建议。 相似文献