吃剩饭

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 女儿上中学的时候，我差不多每天中午都要去学校看看她吃午饭的情况。北京二中没有自己的学生食堂，午餐外包给了一家餐饮公司，每天的盒饭大多数是老三样，米饭、西红柿炒鸡蛋和鱼香肉丝。有时候，会换成菜花、土豆丝或木须肉，菜是一荤一素，一份6块钱。盒饭的卫生是经过食品安全检查的，也能保证学生每天的营养需要。     

如何做幸福的中学政治教师

最近,"做幸福的老师"成为一个比较热门的话题。列夫·托尔斯泰说:"幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。"这很容易让我们把幸福视为人生的理想状态,把拥有幸福视为人生的完美境界。这样的状态和境界,如何与教师这个职业联系起来?对于什么是幸福,不同的人有不同的理解。     

走好人生的每一扇“小门”

据悉,凡是考入印度孟买佛学院的学生,进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到学院正门一侧的一个小门旁,让他们每人进出小门一次。这个小门只有1.5米高、0.4米宽,一个成年人要想过去,必须弯腰侧身,     

革命年代的中学同学

冯世昌的命运起落我是山西运城市临猗县人,那年,我从村里考进县城上中学,在校吃住。有活动了,老师通知"通学生带工具",我才知道了"通学生",就是家在县城的走读生。冯世昌是"通学生",他家在县城崇相西的西边。他皮肤黄,干巴瘦,可筋骨强壮,从小干农活练就的。班里要是有农活,冯世昌割     

学生社会实践亟须立法保护

由于缺乏明确的法律规范,学生社会实践的管理处于"灰色地带",学生社会实践机会很少,在实习过程中,权利常常得不到保障。时值暑假,围绕学生暑期社会实践活动的新闻不断。浙江江山中学海外游学遭遇意外空难,引发舆论对学生游学(游学也属社会实践的一类)乱象的关注;北京9岁小学女生练摊遭遇城管粗暴执法,这类社会实践活动该鼓励还是该禁止,各方意见很不一致;还有大学生参与暑期社会实践、实习,频频曝出被骗的消息。在笔者看来,学生社会实践之所以     

浅析学校体育伤害事故法律责任认定

学校体育活动的性质决定了体育活动具有伤害事故发生的可能性和风险性。然而,我国目前并没有专门针对学校体育伤害事故方面的法律。因此,应从法律层面上明确责任,正确预防和处理伤害事故。这对于学校正常开展体育活动、实施课程改革、维护学校体育教师和学生的合法权益,以及保障国家教育方针的顺利执行都有重要意义。学校体育伤害事故的构成要件第一,受害人必须是学生。包括各类学校的学生,既包括全日制的学生,也包括非全日制的学生,而且受到损害的主体只能是在学校体育活动中     

Criticism of China＇s Anti-Trust Actions Is Unfounded

正THE Chinese government has recently launched antimonopoly probes against foreign corporate giants such as Microsoft,Mercedes-Benz and Audi.Some Western media outlets have interpreted the investigations as suppression of foreign enterprises.Although expected,these reactions are unreasonable in the light of evidence.China’s restrictions on monopolies are no more extreme than those practiced by other major economies,and in some ways are more lenient.When foreign companies violate laws,the Chinese government is obliged to step in     

中国,我的命运我的梦

<正>上个世纪的四五十年代是我的孩提时期。早在那时,我儿时的世界观就受到中国人民为求解放不屈斗争的英雄主义精神的强烈影响。后来在学生时代,中国传统哲学的独特魅力使我着迷,先是孔子、老子,而后是墨子。中国人民的英雄主义精神及传统哲学的独有魅力就这样融入了我的生命、我的意识,还有我少时浪漫的梦想之中。所有这一切都成为了我对人生意义思考的一部分,犹     

试论高校学生党组织党内民主的制度构建

党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是党的战斗堡垒。因此,在基层党组织建设中切实推进实现党内民主,加强民主制度建设尤为重要。高校学生党组织作为党的基层组织和高等教育的基本单位,他肩负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命,他的党内民主与民主制度建设既在党的建设伟大工程的整体框架之中,又因其组织成员的特殊性而需要我们进行深入的研究。     

高职院校体育选项课学生选项改革与实施

新时期,全国高等职业院校对体育教学积极进行改革创新,体育选项课深受广大学生喜爱。在高职体育选项课改革过程中,也存在着不少问题,特提出合理措施如下:利用各种渠道,加强所开选项课程宣传,帮助学生了解不同选项培养目标的特点;结合学生所学专业特点,分析不同专业培养人才目标,根据不同专业岗位对身体素质和情感的要求,指导学生进行科学的、有目的的选项;依据学生特点进行选项;将体育选项课与学生体育社团紧密联系;制定科学、合理的选项模式。