全文获取类型
收费全文 | 859篇 |
免费 | 20篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
各国政治 | 12篇 |
工人农民 | 12篇 |
世界政治 | 38篇 |
外交国际关系 | 51篇 |
法律 | 201篇 |
中国共产党 | 103篇 |
中国政治 | 223篇 |
政治理论 | 47篇 |
综合类 | 193篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 11篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 24篇 |
2020年 | 13篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 8篇 |
2016年 | 19篇 |
2015年 | 42篇 |
2014年 | 71篇 |
2013年 | 71篇 |
2012年 | 57篇 |
2011年 | 75篇 |
2010年 | 57篇 |
2009年 | 58篇 |
2008年 | 88篇 |
2007年 | 33篇 |
2006年 | 41篇 |
2005年 | 46篇 |
2004年 | 27篇 |
2003年 | 28篇 |
2002年 | 20篇 |
2001年 | 15篇 |
2000年 | 13篇 |
1999年 | 10篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有880条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
外嫁女土地权益纠纷问题是我国城市化进程中产生的一个重要社会问题,它能否合理解决,对于一个区域的社会稳定至关重要。国家法与民间法对外嫁女土地权益问题的不同规制是引发此类问题并难以解决的重要因素。解决外嫁女土地权益纠纷问题的关键在于基层政府部门要主动承担起调适国家法与民间法的重任,以国家法为依据和参考,结合各村组的实际情况,在兼顾纠纷双方利益的基础上,通过人民调解和行政调解的方式解决此类纠纷。 相似文献
102.
李国平 《辽宁行政学院学报》2007,9(12):215-216
在传统媒介生态中,信息流动呈现单向、主体问不平等以及公众地位被边缘化的特征,从而导致生态圈出现权利失衡.在后现代社会,以网络媒介为代表的新媒体的出现,一定程度上颠覆了传统及现代媒体生态的权力关系,并逐步形成新的更和谐的媒介生态组构. 相似文献
103.
104.
105.
此次钱荒表明,中国经济发展思路已经发生转变,可能并不是特别在意短期的经济波动,而是希望经济能够依靠自身的调整和恢复实现内生性增长。 相似文献
106.
如何控制情绪,听起来似乎是个成年人需要解决的问题,而在美国的小学教育中,它已成为一个重要课程。儿童很容易受到挫折,并用发泄愤怒、反抗或消极自闭的方式应对内外部冲突。指导老师会通过情绪管理课教会学生如何用健康有效的方式应对内外压力。帮学生了解 相似文献
107.
徐林 《四川行政学院学报》2016,(4):67-72
流动人口对经济增长存在着多纬度、多方面的影响,根据四川域内流动人口的数据,加入流动人口的就业、收入和社会融入三个因素分析流动人口对经济增长的影响。通过对相关数据的实证分析,证明四川城内人口流动对经济增长有正相关作用。 相似文献
108.
随着越来越多的施工企业走出国门到国(境)外施工,由于当地国与国内很多不同之处,这就给党建工作提出了一个新的课题。因此,如何坚持中国共产党的领导,如何开展在不同制度、信仰的国度里施行企业的党建工作,保证安全、优质的完成任务,提升国际地位,是关系到国际事务的一个重大课题。本文以在国(境)外施工企业遇到的实际情况,通过对当地国社会、环境、人文、等因素分析,针对每一位施工人员,通过建立网络化管理,有的放矢的做好日常工作、学习、生活的联系和管理,以达到稳定人心、锻炼队伍的目的,确保每一位在国(境)外施工人员全身而出,全身而退。 相似文献
109.
狱卒凌虐囚犯,主要目的无非向囚犯敲诈勒索。如果囚犯不给钱,就让他们睡在潮湿的地方,还不给他们饭吃。遇到那些没有钱的囚犯,干脆把他们像猪狗一样对待。囚犯生病后不医治,也不报告,直到病重甚至死后才报告上司。清朝不少监狱大门上方常绘有一个巨大的虎头形象,名为"狴犴"。据说龙生九子,狴犴就是龙的九子之一。因它憎恨犯罪,人们就把它装饰在监狱大门上,以增加威慑力。监狱又称"牢房",所以人们习称监狱为"虎头大牢"。混乱的管理 相似文献
110.
《学校党建与思想教育》2014,(15)
规律就是关系,本质的关系或本质之间的关系。高校德育评估规律就是高校德育评估系统在其发展过程中内部诸要素之间或高校德育评估系统与高校德育系统、教育评估系统及其子系统之间的一种本质与必然的联系。高校德育评估系统的复杂性与多层次性决定着高校德育评估的规律的多样性。高校德育评估基本规律主要表现为德育评估系统外适律、德育评估要素耦合律、德育评估量质统一律。 相似文献