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21.
陈国芳 《中共银川市委党校学报》2006,8(4):41-42
多媒体网络教学模式是体现个性化自主学习的一个重要手段,是实现以学生为中心的英语课堂教学模式的基本要求之一。要着重探讨凸显个性化学习和自主学习教学模式的新特点,在具体的教学实践中,学会各种教学模式的综合运用。 相似文献
22.
张雪娇 《辽宁行政学院学报》2003,5(2):81-83
如今英语越来越受到重视,也有越来越多的孩子学习英语,但当今的少儿英语教育中还存在着一些误区.本文将对少儿学英语的优势加以分析,并针对儿童的身心特点提出一些关于少儿学英语的建议. 相似文献
23.
国家教育部已于2月底公布了《全国大学英语四、六级考试改革方案》。据了解,新的英语四、六级考试今年将在国内部分院校进行试点,2007年在全国实施。对于新方案的实施会带来哪些影响,记者采访了包括学生、学校、外语培训机构在内的相关各方,得出的看法也不尽相同。 相似文献
24.
随着改革开放的日益深入,公共场所使用英语的现象日益增多,但是由于这些英语的误译,导致了误解。这就阻碍了我国的对外交流,损害了交际的有效性。因此,规范公共场所英语翻译显得极其必要。 相似文献
25.
习语是某一语言在使用过程中形成的独特的固定的表达方式,它存在于社会不同的专业和领域中,体育领域也不例外.本文介绍了体育英语中常用的一些习语,并针对其翻译方法和途径提出了几点建议. 相似文献
26.
随着高等学校的不断扩招,为了满足不同英语层次学生的要求,使大学英语教学得到实质性的提高,在大学英语教学中实施分级教学是非常必要的。本文作者较全面地分析了其优势。 相似文献
27.
孙凡 《长沙民政职业技术学院学报》2003,10(1):63-64
称谓的不同反映了东西方文化的差异。由于受到文化传统的深层影响,汉语和英语的表达方式存在明显的差异。 相似文献
28.
杨明 《广州市公安管理干部学院学报》2003,15(4):63-64
传统语法一般都将名词修饰语按其在中心词的前后位置,分为前置修饰语和后置修饰语两大类。从语法的角度,后置修饰语可分为六类。其中的从句类后置修饰语是最基础的类别,其他类别都是其派生或变种;这些派生的类别,是语音的节约性原则所致。 相似文献
29.
素质教育与大学英语教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
中国共产党在全面实施改革的历史进程中,把教育改革作为提高人才素质的重要途径,在教育改革中注重素质教育,使之成为教育的最终目标.大学英语教学应担负起实施素质教育的责任,把素质教育贯彻到教学改革当中,努力在教学观念、教学内容、教学模式等方面体现素质教育的要求,以真正全面提高学生的英语素质. 相似文献
30.
语言本身就是一种文化现象,是一种载体,与历史背景,民族特点及性格和生活方式紧密相连,并随社会的发展而不断变化、发展。成人外语教学实践中的文化导入比普通大学英语教学更具迫切性和实用性。在实际教学中,文化导入的内容可从四方面着手,并采用相应的方法 相似文献