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891.
892.
铁路多元化经营发展战略的深入实施,对加强铁路非运输企业思想政治工作提出了新的更高要求。加强和改进铁路非运输企业思想政治工作的对策建议主要有四个方面:坚持正面宣传,实施正确导向;掌握思想动态,及时解疑释惑;改进方式方法,增强工作实效;加强基础建设,发挥整体功能。  相似文献   
893.
政治课教学是当今教育教学实践中的一大难点,学生不爱学,教师不爱教,教学效果不理想是普遍存在的现象。要想改变这种现象,除需要一定的社会环境等外部条件的改善外,我们政治教师在教学过程中应努力做到四个"实"。一、一定要面对社会生活的实际,说实话政治课教学虽然是讲理论的,但政治课教学绝不是为了讲理论  相似文献   
894.
毛高杰 《理论月刊》2012,(10):96-100
多元化纠纷解决机制之间存在着复杂的关系,并不能简单的以"司法中心结构"的纠纷解决模式来概括。从镶嵌的视角来看,不同的纠纷解决方式都处在特定的社会结构之中,受相应的社会结构因素的影响。一种纠纷解决方式是否有效,取决于所处的社会结构,如果能够很好的满足其所镶嵌的多方社会利益的均衡需求,一种纠纷解决方式就会得到群体和群体成员的认同和服从,才能够产生解决纠纷、恢复社会秩序、重建人际关系的作用。  相似文献   
895.
企业培训部门围绕中心工作抓好基层党建,有以下几个途径:一是适应优化提升要求,促进培训目标任务落实,包括培训工作推行“三满意”承诺践诺活动、培训管理推进制度化信息化规范化、培训质量落实“三级监控”、工作业绩实施全覆盖绩效考核;二是适应打造核心能力要求,促进队伍素质能力提升,包括以赛促学、提高创新能力、强化科研支撑等方面;三是适应凝心聚力要求,促进形成和谐奋进工作氛围,包括抓班子建设、强化党员队伍建设、营造和谐奋进的工作氛围等方面。  相似文献   
896.
高成林 《党课》2012,(19):24-31
教学对象:党员及入党积极分子;教学目的:通过教学,使学员认识到加强党史学习的重要意义并树立科学态度,从而提高马列主义水平,坚定共产主义信念;教学提示:教学前需认真学习、掌握中共党史,教学过程中可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。  相似文献   
897.
朱耀华 《学理论》2012,(12):210-211
实践教学是高校思想政治理论课的重要组成部分。在实践教学中应当遵循针对性原则、计划性原则、统筹性等原则。通过创设崭新的实践教学模式,构建有效的实践教学平台,完善实践教学的运行机制等措施切实实现实践育人的目标。  相似文献   
898.
王芳仪 《法制与社会》2012,(22):214-215
高校思想政治理论课教学因教学内容理论化、教学方式“本本”化等原因遭人诟病,必须进行教学变革,提升教学有效性.教学社会化模式的建构顺应了教学变革的时代精神,契合了高校思想政治理论课教学的内在需求.从社会化教学内容的整合、社会化教学方式的突破、社会化教学资源的拓展等多重路径入手,强化教学社会化模式的构建,将有利于推进高校思想政治理论课教学的理念变革.  相似文献   
899.
最近,笔者看到《读者》2012年第8期的一篇文章,题为《物理课的开场白》,讲的是耶鲁大学公开课视频中桑卡尔教授的物理课的一个场景。桑卡尔教授的"开场白",也就是我们说的导入新课,非常有新意。读完之后,桑卡尔教授的风趣幽默一直让我回味无穷,也  相似文献   
900.
黄珏涵 《学习月刊》2012,(4):104-105
21世纪的今天是一个信息多元化的时代.在这个时代当中.品牌与个性化成为这个时代商业的特征.而对一个企业.其自身的形象的创新及企业内部文化的表露成为占据市场的一个关键。企业形象的新变化要求我们必须对企业各方面的因素进行重新的认识.通过设计的手段将企业文化因素进行重塑。  相似文献   
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