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811.
意大利都灵大学的校门口,有两尊英格兰黑色大理石雕塑,左边是一只鹰,右边是一匹奔马。几千年来,它们成了都灵大学的标志,甚至连校徽上也是这两尊雕塑。 相似文献
812.
何谓“野鸡大学”?有人认为是“未获教育部门和民间机构认可的大学。”以愚之见,就是非正规的山寨大学。该大学的办学目的是挣钞票,教学方法是忽悠,毕业证书是水做的。 相似文献
813.
黄兵 《长沙民政职业技术学院学报》2014,(1):121-122
通过观看视频,运用个案分析、文献资料等研究方法,对美国俄勒斯冈大学中长跑训练进行个案分析,对其训练方法进行分析,并以中长跑技术为例进行实例分析,以为当前中长跑训练提供借鉴。 相似文献
814.
童志坚 《湖北行政学院学报》2014,(4):19-22
内稳态理论存在着哲学上的广泛适用性与概括性,将其应用于分析思政实践教育是可行的,不仅可以帮助我们从传统的思维惯性中跳出来认识思政实践教育,还能从方法层面指导实践教育的开展,促进实践教育水平的提高。依据内稳态理论,思政实践教育应当内容新颖,持之以恒,维持足够强度,重视学生行为动机教育,把思政实践教育与专业实践教育紧密结合起来,并要因材施教。 相似文献
815.
《黑龙江省政法管理干部学院学报》2014,(1)
语言是文化的载体,大学英语写作教学中导入文化不仅是社会的需要,更是语言学习的内在要求。科学、适度的文化导入可以培养大学生的文化意识、提升大学生的文化素养。以读促写、中西文化对比、多媒体的合理运用等是实现大学英语写作教学、提高跨文化书面沟通能力的有效方法。 相似文献
816.
《福建政法管理干部学院学报》2014,(4)
正福建江夏学院是福建省人民政府在整合福建经济管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建财会管理干部学院及福建金融职业技术学院的基础上,经全国高校设置评议委员会评估,于2010年3月经国家教育部批准而设立的省属公办普通本科大学。学校主校区坐落于福州地区大学城新校区。 相似文献
817.
夏娜 《山东警察学院学报》2014,(2):F0003-F0003
<正>河北大学政法学院孟庆华教授的专著《数罪并罚适用与比较》,共计76万余字,由中国人民公安大学出版社于2012年11月出版发行。这是迄今为止已出版的第三本专门研究数罪并罚的力作。与此前出版的两本研究数罪并罚的专著相比,该书不仅在篇幅容量上有所超越,而且在数罪并罚的理论上也有许多进展与深化,因而该书更具有可读性价值。 相似文献
818.
逯驭麟 《天水行政学院学报》2014,(5):40-45
环境问题日益成为经济社会突出的问题,政府主导的环境行政规划,是对环境问题最直接的指南针。可是在目前阶段的环境行政规划中,还存在着很多的问题亟待解决。本文先引入环境行政规划的概念,分析目前我国环境行政规划的断片化现象,然后采用经济学中成本—收益的分析模型对目前环境行政规划立法与行政领域断片化现象产生的原因进行分析,继而得出如何解决环境行政规划断片化问题的方案。 相似文献
819.
孟繁慧 《黑龙江省社会主义学院学报》2014,(2)
近年来,随着幼儿教师队伍专业化的不断发展和教育改革的逐渐深入,人们越来越重视幼儿园教育和幼儿教师教育的质量,大学和幼儿园合作研究无疑是提升幼儿园教育质量和教师专业素质的有效策略。针对合作实践过程中出现的矛盾和潜在冲突,本文从两个维度分析其成因。 相似文献
820.
宋艳艳 《云南社会主义学院学报》2014,(1):283-284
作为教师话语不可分割的一部分,教师言语反馈在大学英语互动课堂中起着至关重要的作用。教师言语反馈的得当与否影响着学习者英语学习的情感、态度和动机,并决定着课堂互动的顺利开展。文章从关联—顺应模式这一认知语用理论角度出发对外语互动课堂中教师言语反馈进行研究。在分析教师言语反馈的言语行为与语境成分之间的相互顺应、意义的动态生成的同时,探讨教师言语反馈对课堂互动的推动作用。基于关联—顺应模式对教师反馈语言的分析,作者指出有效教师反馈语言的选择应考虑到学习者的情感因素、认知因素。同时,教师反馈方式应做到及时、确切、有针对性、多样化。 相似文献