以合校为契机努力加快新校建设和发展步伐--新的甘肃联合大学合校进展情况及发展问题的思考

2001年8月，省政府决定将甘肃教育学院资源与甘肃联合育学资源合并，组建新的甘肃联合大学，这是我省高等秒育改革和结构布局调整的又一重大举措。在省委、省政府的高度重视和大力支持下在省教育厅的具体指导和关心下，合校工作平稳顺利，目前新校实现了两校资源实质性合并、优势互补的共同愿望，综合办学实力得到进一步加强。     

高校后勤改革的排头兵——吉首大学后勤社会化改革的实践与探索

吉首大学的后勤改革，从80年代中期的食堂承包开始，经过90年代推行“小机关．大后勤，多实体”，现已发展为后勤产业集团，取得了明显的社会效益和经济效益，成为湖南高校后勤改革的排头兵。     

大学不良亚文化对校园文化建设的影响探析

大学校园不良亚文化产生的原因是多方面的,其中的暴力、享乐、网络虚幻亚文化等对校园主流文化建设产生了许多负面影响,直接导致了一些不良现象的发生。减少不良亚文化对校园文化冲击的措施:一是大力加强校园文化建设,二是对部分不良亚文化群体实行“个案化管理”。     

传统文化理念与现代大学精神的构建

大学精神应该包含开放兼容、求真务实、以人为本、民主公正、与时俱进、开拓创新等等内容。它具有文化的创造性、功能的先进性、管理的民主性及社会教育性等特征。大学精神体现着一个时代的文化精神,在这个时代的文化精神中居于引导和统领的地位。任何时代的文化精神,都离不开对文化传统的继承,这种历史继承性决定了必须对传统的文化理念、文化意识、文化心理等进行整合、梳理和吸收。我们对传统文化理念的追溯,不是为了复古,而是要古为今用,为构建现代大学精神奠定稳固的基石。     

要“脸皮”还是要“肚皮”？

“要脸皮还是要肚皮？”有人在说到学生选择读高中考大学,还是选择读职业院校时形象地比喻。     

打造先进校园文化 关爱贫困生冷暖

西南大学是2005年7月经教育部批准，由原西南师范大学、原西南农业大学合并组建的教育部直属重点综合性大学，是国家“211”工程建设学校。目前有全日制本科生及研究生50000余人。     

坚持科学发展观做好大学内部资源配置和发展工作

内部资源配置和发展是大学持续健康发展的重要条件.要做好大学内部资源配置和发展工作,必须以科学发展观为指导,围绕资金管理这个核心,推行全额成本核算制度,主要以专项经费、科技产业收入和办学收入来发展内部资源.     

加强和改进农村中小学德育工作

贵州省临泽一中冯多平：德育，作为人类教育的重要组成部分，亘古至今，始终占据着主导地位，成为调整人性中社会性制约自然性的最传统而又最有力的武器。它以舆论的力量，良知的谴责为手段引导人们通过道德实践去体味和感悟生活中的真善美，推动人类社会向和谐、合理、幸福的意境过渡。     

大学新生厌学心理解析

大学新生存在厌学现象是一个不争的事实。大学新生厌学会带来一系列的问题。作者从心理学的角度出发,分析了大学新生出现厌学心理的主客观原因,并提出了相应的调适措施,对预防和解决大学新生的厌学问题有积极意义。     

什么人到外企工作适合？

在今天中国多种经济形式并存的体制下,外资企业在中国大陆上比比皆是,求职者,诸如大学毕业生等高智人才到外企工作早已不是稀罕事,而逐渐成为一种就业新时尚。那么,外资企业究竟有什么吸引力?到外企工作究竟需要什么条件?怎样才能进入外企工作?工作中又需要注意些什么问题呢?请看下列专题报道。