领导干部必须加强自身修养

堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏实实做事，是党和人民群众对党员领导干部的起码要求，要做到这一点并不容易，需要我们的党员干部在工作和生活中，加强自身修养，努力改造世界观，做到自重、自省、自警、自励。“御寒莫若重裘，止谤莫若自修”。一名党员领导干部能否时刻做到在官位面前讲人格，权力面前讲原则，金钱面前讲廉洁，主要在于其自身修养的高低，一个普通人的自身修养决定其自身素质，     

一位离休老党员对先进性的认识

李秀清同志是天津市南开区的一位离休老干部。她1928年2月生于河北省盐山县,1944年8月在冀鲁边根据地参加革命工作,1945年8月加入中国共产党,先后在河北省、河南省、山西省和天津市从事妇联工作。1980年任南开区西营门外街党委副书记,1983年离休,2005年2月20日因病去世。保持共产党员先进性教育活动开展后,她虽身患绝症,但仍然十分关心并积极参加先进性教育活动。在生命的最后时刻,她向党组织汇报了对开展先进性教育活动的思想认识,提出“信仰不动摇、工作不落后、私利不伸手、群众不脱离、党纪不触犯”的保持党员先进性的具体要求,并立下遗嘱要求子女处理好自己的后事,不向组织提任何要求。现将李秀清给南开区委西营门外街工委并南开区老干部局的思想汇报编发如下,供大家学习。     

优化教育环境 促进学生全面发展

我校从优化自身办学环境入手，多方位、多角度地审视各种环境的关系，提出了“优化育人环境，提高教育质量”的学校教育教学整体改革思路，并制定了详细的实验计划和实施方案。实验开展后，学校显示出了强大的活力。     

西峡县农民党员组建“跨省销售联合体”的调查

近年来，在河南省西峡县农村，越来越多的农民党员在当地党委、政府的组织引导和大力支持下，主动走到一起，组建跨省销售联合体，有组织地进入外地市场，成为新形势下发挥基层党组织政治优势和党员先锋模范作用的有效载体。据统计，目前，该县有1886名农民党员(占农民党员总数的26％)参与农副产品跨省销售，已形成“跨省销售联合体”264个，将当地生产的香菇、天麻、猕猴桃、油桃等50多种农副土特产品销售到广东、上海、     

区总工会、区政府法制办等单位举办《工会法》宣传日活动

日前，房山区总工会召开经济技术创新工作会，总结了2004年度的工作，并制定出2005年创新工程工作要点。其主要内容是：引导教育广大职工转变观念，牢固树立经济技术创新意识；强化岗位技能和新技术培训，培养适应现代科学技术发展要求的知识型职工队伍；发挥劳动模范的专业技能优势，推动企业科技进步；加大科技帮困力度，     

“三农”服务中心真情服务农民

为进一步加强区域性单位党组织与街道党组织的沟通与协调，紧紧围绕“思想共建、队伍共管、文明共创、资源共享、优势互补”的目标，充分发挥好机关各级党组织在支持社区建设中的组织领导和协调作用，个旧市城区街道办事处党委与市直机关工委于2004年12月达成党建共建协议，明确了在党建活动中将社区党建与机关党建融为一体的目标。根据协议，市直机关工委要求所属在职党员主动到居住地社区报到，并参与认岗活动，     

大庆警校建校二十周年回顾

大庆市人民警察学校前身是大庆市公安局民警培训学校，始建于1980年3月。1982年4月15日，经黑龙江省人民政府批准，大庆市人民警察学校正式成立。二十年来，几代警校人顽强拼搏，无私奉献，经历了创业的艰辛、成功的喜悦、举步维艰的探索和再铸辉煌的奋斗。二十年前，学校从簸箕山迁址王家围子的时候，条件十分简陋。当时学校仅有一座楼房，既是办公楼，又是教学楼；既是学生学习的课堂，又是学生起居的场所。春天漫卷黄沙，夏天道路泥泞；荒原一片，交通不便；食堂是铁皮房，通勤车是老解放。学校领导张君志、潘志春和张义安等带领全校教职…     

对农村”三个代表”学习教育活动的思考

江总书记在“七一”讲话中，把促进人的全面发展。作为新时期我们党坚持基本路线，全面推进社会主义现代化建设的重大目标和历史任务郑重地提了出来。在全国县(市)部门、乡镇、村、站所领导班子和基层干部中，有计划、有步骤地开展“三个代表”重要思想学习教育活动，是新的历史条件下农村党的建设实践的一次成功探索。及时总结学习教育活动中的成功经验，对于保证和促进农村基层干部的全面发展，具有及其重要的现实意义和深远的历史意义。     

试论公安教育中大学生的情商培养

二十世纪末,美国耶鲁大学的心理学家彼得·萨洛韦提出了情绪智能、情绪商数这样的概念,在他看来,一个人要想在社会上获得成功,起主要作用的不是智力因素,而是情绪智能。1995年,美国哈佛大学心理学教授丹尼尔·戈尔曼在情绪智能、情绪商数这种说法的基础上,提出了“情商”(emotional quotient简称EQ)的概念,认为“情商”是个体的重要的生存能力,是一种发掘情感潜能、运用情感能力影响生活各个层面和人生未来的关键的品质因素。戈尔曼认为,情商是评价一个人做人的能力的重要参数,是一个人把握与控制自己的情绪的能力;了解、疏导与驾驭别人情…     

教师职业倦怠现象分析

在学校日常教育教学工作中我们会注意到有一部分教师总打不起精神来，甚至有的人抱着做一天和尚，撞一天钟的心态混日子。从心理学的角度讲，当教师对其所从事的工作缺乏动机或者毫无兴趣，但又无法逃避职业生涯中所扮演的角色，不得不面对教育教学工作时，心理上往往会产生厌倦情绪，工作绩效明显降低，从而表现出职业倦怠的症状。