做《公民导刊》的忠实读者

<正>我已年届耄耋,行不敏、思不锐、耳不聪、目不明,但仍不遗余力孜孜以求,做一个《公民导刊》的忠实读者。十几年前,由于工作关系,我接触到了《公民导刊》,之后便爱不释手。每个月的7日之后,我就迫不及待地期冀着新一期《公民导刊》的到来。因为,是她引领我跟上时代的脉搏、祖     

没有距离感的时代，如何克制冲动

过去,公众与很多新闻事件和新闻当事人之间是有距离的,远离新闻现场,与新闻当事人隔着很远的距离,无法从第一现场得到消息,而只能依赖媒体记者的报道——通过报纸或广播电视这些“媒介”了解到事实和真相。而新媒体的崛起则打破了这种传统的信息传播格局,很多事件上,公众无须依赖“媒体”这个“中介”而可以直接接收各种信息,公众与新闻事件间越来越没有了距离感。很多事件,都是源于微博的策动,话题和线索从微博发起,起于微博,兴于微博,以微博为主战场,新闻当事人和主角都通过微博发布信息,网民也通过微博围观了解事件的进程。这样的自媒体传播格局,似乎使传统媒体的存在变得多余。微博就是第一现场,公众在围观中可以直接看到当事人的诉说和事件的进程,而无须多此一举地再借助传统媒体的报道。典型如近来微博的一系列反腐事件,传统媒体的报道多跟着微博走,人们在微博上可以看到比传统媒体直接和丰富得多的信息。公众与新闻现场和当事人没有了距离感,是新媒体赋予公众的一大福利,但对公众的媒介素养也是很大的考验。起码考验着公众在无距离地面对一个让自己义愤填膺的信息时,如何克制激情和冲动而作出理性的判断。     

新媒介生态优化与传播者监管及技术对策探讨

媒介的发展历史是人类各种技术用于传播领域的产物,媒介的融合首先是媒介技术的融合,人类的需求,在科技发达的今天,通过不同的媒介形态得到了巨大的满足,根据使用与满足理论建立研究模型,分析了新媒介技术特性这一变量对媒介选择的影响,进而指出新媒介依赖的技术根源;通过媒介生态学理论架构了新媒介生态系统,从传受双方和技术层面针对新媒介生态失衡提出了应对策略,以求不断优化媒介生态,促进新媒介的良性发展。     

媒介与人权教育——在人权框架下进行新闻报道之我见起

在当今时代,大众媒介和新媒体在建设和谐社会中扮演了重要角色。这篇论文将聚焦于媒介的教育作用,探讨媒介以人权为框架进行新闻报道的主要经验和面临的挑战。     

周恩来:中共组织协调的灵魂人物

周恩来的一个特点是牺牲个人、维护组织,这个特点表现得非常明显。尼克松对他有一段评价。尼克松20世纪70年代初访问中国,与毛泽东、周恩来有过多次接触。尼克松说:"毛泽东是一团烈火,周恩来是一个控制火势的人。"周恩来在我们党内大量的组织协调工作的实质就是"高度聚焦"。我在这儿给大家举一个例子。长征之初,博古是中共中央负总责的人,长征之前毛泽东给博古写了一封信,他     

从媒介融合的视角浅析微博新闻传播现象

媒介融合成为当前媒介发展的大趋势和必然之选。作为网络时代媒介融合的代表性产品,微博的传播特点具有十分鲜明的代表性。通过从媒介融合的视角出发,研究微博传播新闻信息的现象和特点。     

严建伟常委代表九三学社天津市委会发言 减轻中小学生课业负担 还孩子们健康快乐的童年

<正>多年来,尽管中央和地方三令五申,减负措施和法规一次比一次严厉,但中小学生课业负担却是越减越重。在学校,思想品德课、科学课走过场、形同虚设,有的学校只在领导视察时才上;音体美劳课被挤占是家常便饭,占课的理直气壮,被占的无可奈何;语数外物化成拖堂先锋补课模范,有的小学中午拖堂     

参与式文化下高校学生网络媒介素养教育探究

近年来,随着互联网技术的发展,人类社会进入"信息时代",原有单一、封闭、单向的传播模式逐步向交叉、互动、融合的方向演变,这导致用户更为倾向参与式、融入式、交互式的媒介体验,也使得高校网络媒介素养教育呈现出新的特征。现阶段我国高校的网络媒介素养教育仍处于初级阶段,应当结合"参与式"文化背景下网络媒介素养教育呈现出的新特点,从政策制定、课程开发、教师培养、社会实践、科学研究等入手,探索构建适应形势需要的新型网络媒介素养教育体系。     

网络条件下的党史宣传与教育创新

<正>历史是最好的教科书。习近平总书记在一系列重要讲话中指出:"学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课",强调要着力抓好青少年这个群体,注重发挥互联网等现代传媒在人们工作和生活中的独特作用,加大党史宣传教育和党史知识普及力度。高校是党史研究教学的主阵地,也是培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要基地。在移动互联网时代,随着QQ、微博、微信、飞信、APP客户端等新媒体应     

“90后”声音达人年赚十万

正席望是吉林"90后"小伙子,2008年上高二时第一次接触配音。他普通话较标准,声音多变又比较好听,尤其喜欢模仿诸如"一休"、"葫芦娃"等自己非常喜欢的剧中人物的声音,能以假乱真。随后,这位新潮小伙利用网络接触配音圈里的各路高手,并开始在家尝试配音。他把录好的作品上传网络。一次,某配音团队在网络海选配音,席望意外接到了一个跑龙套的角色。