经济增长原理:"转换说"与"创新说"

一、引言经济在波动中增长，经济在增长中波动，这是经济增长过程的一般规律。人们建立了有效需求不足论、投资过度论、货币信用过度论、创新论等理论，说明经济波动的原因，我把它们归纳为“市场说”与“政府说”。市场的自发作用与政府政策的有限理性是经济波动的原因。经济在不断的波动中实现了增长。丹尼森把引起增长的原因归结为六个方面：劳动、资本存量的规模、资源配置状况、规模经济、知识进展、其他影响单位投入产量的因素；库兹涅茨则认为是知识存量的增长、生产率的提高和结构变化等因素促进经济增长。哈罗德与多马以及新古典增…     

学习实践“三个代表”推进基层组织建设

近年来，民和县按照“三个代表”重要思想的要求，紧紧围绕全县改革发展稳定的大局。以争创基层组织建设先进县为主要内容的“三级联创”活动为动力，以“三个代表”学习教育活动为契机，抓基层，固基础，抓班子，强合力，抓队伍，强素质，促进了全县各项工作的长足发展。     

县区电大学习支持服务系统运行机制研究

县区电大作为当地的高等学校,是当地各类在职人员进行继续教育、提升能力的重要场所,承担着在当地构筑知识经济条件下终生学习体系的责任。建立和维持一个高效能、全方位的学习支持服务系统,是有效地开发、管理和执行各项远程教育项目的重要保证,也是确保远程开放教育质量的基础,是远程开放教育在县区生存和发展的核心工作。     

“服务学习”(SL)与负责任公民的生成——美国学校公民教育中“服务学习”方法的运用及其启示

服务学习(SL)是一种建立在经验学习理论基础上,将课程学习与社区服务相结合的教育方法。20世纪90年代以来,服务学习在公民教育中发挥的积极作用得到越来越多的学者的认同,成为美国公民教育领域的焦点话题。服务学习的概念及其在美国公民教育中的运用和作用,对我国的公民教育有着重要的借鉴意义和参考价值。     

浅谈学用结合的基本途径

党的十六大报告指出:“党在思想理论上的提高,是党和国家事业不断发展的思想保证。必须把党的思想理论建设摆在更加突出的位置。”搞好党的思想理论建设,核心是要提高党员干部的思想理论素质,认真解决好学用结合这一关键问题。     

用爱做教育事业的基石

只有热爱教育事业的人,才能为事业献身;只有热爱自己课程的人,才能饱含激情地去授课;只有热爱学生的人,才会同学生建立和谐的师生关系,成为他们的良师益友。高校教师,不仅要具备相应的知识,授课的技巧,扎实的基本功,更应该爱事业、爱岗位、爱学生、爱生活、爱自己,应该用爱做事业的基石,这样的事业大厦才会坚不可摧。     

今日中国论坛社评学习《江泽民文选》推动中国更快更好发展

《江泽民文选》出版发行，这是党和国家政治生活中的一件大事。党中央专门作出《关于学习（江泽民文选）的决定》，胡锦涛同志在学习《江泽民文选》报告会上发表重要讲话，表明以胡锦涛同志为总书记的党中央对学习《江泽民文选》的高度重视。我们一定要积极响应党中央的号召，     

党员学习活动应从五个方面“硬”起来

:3057,南洋兄弟烟草公司:2725,代表身份:2722,中国共产党:2620,郑超麟:2382,党史研究:2354谭平山:4211,广东革命政府:3174,全国代表大会:2746,瞿秋白:2628,中共中央:2616,南洋兄弟烟草公司:2332,代表身份:2329,中国共产党:2242,郑超麟:2038,党史研究:2014,共产国际:1879,回忆:1     

生物力学在法医学检案中的运用一例报告

生物力学是一门新兴的学科,在法医学中的运用处于探索阶段.作者对一例颅脑损伤的疑难案例应用生物力学原理进行了法医鉴定,现报告如下:案情简介八七年六月十一日,某市个体司机井××驾驶三轮摩托车与居民杨××的自行车相撞,使杨从自行车上摔下,头部着地.井立即下车扶杨坐在地上,此时杨之子上前对着井的面部打了一拳,致使     

要尽快规范“基层工会经费使用范围”

现在，工会经费税务代收已在湖北全省推开。但是，“有钱搞福利却没钱订一份学习资料”的现象，在一些基层仍然相当普遍。在一些基层工会，工会干部经常向上级工会叫“工会经费不够用”。我作为一名工会经审工作干部，在工作实践中发现，如果工会组织不对基层工会经费的使用范围加以明确规范，再多的工会经费，也会感到不够用。