从四个维度论我国构建学习型政府的意蕴所在

构建学习型政府是知识经济和经济全球化对政府提出的必然要求,是实践“三个代表”重要思想的保障,也是提升政府核心竞争力、提高政府行政效率的唯一途径。本文从时代、政治、政府、社会四个维度来探讨我国建立学习型政府的意蕴所在。     

芷江中心组学习阵地向基层延伸

今年，芷江着力构建学习型机关和学习型社会，引导广大领导干部积极研究新形势下的新任务和新问题，将党委中心组学习阵地向基层党委(党组)延伸。现在，全县已组建基层党委(党组)中心组91个，成员500多人。形成了浓厚的学习氛围。     

六大法则留人才 企业高管解读员工离职危机（连载四）

好马也吃“回头草” 在现代企业人才管理上，好马不吃“回头草”的观念已经过时。真实的情况是：如果一个人与企业有过一段联系（如曾经在这里工作、参加过面试、曾拒绝过企业的录取或提升意向等）．雇用他就比较容易．因为如果一个优秀的人根本就不了解你的企业，把工作推销给他会更难。     

日本大学在构建学习型社会中的措施与作用研究

自1965年法国教育家保罗·朗格郎在联合国教科文组织第三次成人教育大会上提出终身教育思想以来,终身教育思潮迅速在世界各国传播开来。同年12月日本政府就派遣了波多野完治教授参加了关于“终身教育引论”的讨论,将终身教育思想引入日本。由于学历     

浅谈企业如何留念人才

企业要在激烈的竞争中立足、发展，必须加强人力资源的开发与管理，必须拥有一批高素质的人才。     

农村实用人才教育培训中存在的问题及对策

在大力推进社会主义新农村建设的今天,农村实用人才的教育培训问题显得尤为重要。本文通过对吉林省农村实用人才教育培训现状的分析,找出存在的一些问题,并提出了具体的对策建议。     

对加强基层人民银行保卫队伍建设的几点建议

本文主要论述了基层人行的安全保卫工作,从现有保卫人员的岗位培训、人才管理制度、思想政治工作、银行守卫押运工作的新途径四方面进行了论述。     

以学习力提升创新力的实践与思考

当前，渝中区的发展既面临着诸多难得机遇，也面临着土地功能置换难度加大、道路交通承载压力趋升、各种社会矛盾日益凸显等突出矛盾和问题，正处在结构调整、产业升级的关键时期，如何抓住机遇，实现新的突破，是对我们的严峻挑战和考验。按照党的十六大“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的精神和全市建设学习创新型城市的要求，我们坚持探索把学习型城区建设作为加快地区发展的重要抓手，力求以学习力的不断提升，促进创新力的不断提高和竞争力的不断增强，在实践和理论方面取得了一定的突破。     

中国人民大学中原崛起与人才战略博士生研究会成立并召开首届“中原崛起与人才战略”研讨会

由中国人民大学190多名豫籍博士生自发组织成立的中原崛起与人才战略博士生研究会于11月27日下午在中国人民大学逸夫会议中心宣告成立，并成功召开了首届“中原崛起与人才战略”研讨会。这次会议由中国人民大学豫籍博士生自发组织召开，并邀请政府官员和专家学者参加，开创了理论研讨会的新形式。