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41.
高校思想政治工作队伍的学习型组织建设 总被引:3,自引:0,他引:3
学习型组织理论是20世纪90年代以来在管理理论与实践中发展起来的一种新的管理理念。运用这一理论,在高校思想政治工作队伍中建立学习型组织,有利于提高思想政治工作者管理水平和综合能力,提高思想政治工作整体水平和效果,为高校发展、改革、稳定做出应有的贡献。 相似文献
42.
学习型组织理论对第三部门志愿者管理的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
曾维和 《广东青年干部学院学报》2005,19(2):27-28
学习型组织理论中包含着丰富的人力资源管理思想。运用学习型组织五项修炼的精神实质,可以从三个方面加强第三部门志愿者管理:建立志愿活动流程,实现志愿者的系统化管理;建立共同愿景和引入职业生涯规划,实现志愿者自我超越;加强团队学习,改善志愿者管理主体的心智模式。 相似文献
43.
44.
《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)围绕建设马克思主义学习型政党问题.对建设学习型党组织、学习型领导班子做出了重要的论述,是摆在全党面前的一项紧迫任务,需要我们深刻领会、深入探究。 相似文献
45.
党的十七届四中全会着眼于加强和改进新形势下党的建设,提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。武警部队作为党绝对领导下的人民军队,必须在贯彻落实上走在全社会的前列,坚持把“建设学习型党委机关,争做学习型领导干部”作为基础工程和关键环节紧抓不放。 相似文献
46.
团干部培训工作现状调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
洪守义 《上海青年管理干部学院学报》2010,(1):12-14
当前团干部培训工作中存在着培训工作缺少规划,培训重点不够突出:培训资源短缺,培训手段比较单一;培训工作缺乏科学的考评指标等问题和不足。各级团组织要按照新时期党中央对青年干部教育培训的要求,通过加强团干部培训的制度建设和管理,优化团干部教育培训的结构,创新团干部教育培训的方式,推进“体制外”基层团干部培训工作等措施与手段加以解决。 相似文献
47.
构建马克思主义学习型政党建设的有序、长效机制,应从革新组织结构机制、健全领导机制、完善工作机制和创新实践机制四个方面入手。其中,革新组织结构机制是马克思主义学习型政党建设的基石;完善领导机制是马克思主义学习型政党建设的组织保证;健全工作机制是马克思主义学习型政党建设的关键环节;创新实践机制是马克思主义学习型政党建设的有力保障。 相似文献
48.
云南省中国特色社会主义理论体系研究中心 《社会主义论坛》2010,(3):30-31
党的十六大、十七大先后提出建设学习型社会、学习型政党的战略任务,党的十七届四中全会进一步强调:“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”四中全会《决定》的第三部分,系统阐述了建设学习型政党的重大战略任务。 相似文献
49.
论学习型组织中领导行为的优化 总被引:2,自引:0,他引:2
与官僚制组织相比,学习型组织中领导行为关系更加复杂、行为主体的角色发生重大变化、行为过程的环境适应性大为增强、行为结果的目标导向性更为明显。优化学习型组织中的领导行为,应该结合学习型组织的特点,确定合理的评价标准,树立与学习型组织相适应的现代领导意识,优化领导行为与其主体和环境的关系。 相似文献
50.
在企业文化建设的过程中,学习型家庭起着十分关键的作用;通过强化读书理念、掌握两种做法和三层联动,促进和谐社区的建设。 相似文献