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任何一部史书永远都不会影响它所记载的历史,而只能以其承载的价值观念影响当代人。从这种意义上说,《中国共产党历史》第二卷(1949—1978)(简称《党史》二卷)首先是当代的,但同时它又是学术的。《党史》二卷的当代性是深刻的而不是肤浅的,是严谨的而不是随意的,是有坚实学术性基础的。本文关注《党史》二卷的学术性,认为《党史》二卷是对新中国29年历史的一次重要学术建构,并以该书的注释及注释引文为线索,对此作初步的分析和总结。 相似文献
204.
中国共产党是建设中国马克思主义学术体系的领导者和组织者.中国共产党在领导学术建设的过程中,取得重要的历史经验.这就是,与时俱进地坚持马克思主义,确立马克思主义在学术研究中的指导地位;加强对中国社会实际状况的研究,着力解决中国社会的现实问题;遵循学术发展的规律,科学地推进学术研究工作;有效地占领人文社会科学的各领域,确立中国马克思主义学术体系在中国现代文化中的核心地位. 相似文献
205.
206.
民国时期,辛亥革命不仅是刚过去的历史,而且是民国立国不可缺少的历程,因而对辛亥革命的纪念和解读,就不仅仅是学术意义上的探讨,也是影响到各政治力量的现实地位的政治宣言了。 相似文献
207.
人文社科学术期刊需要坚持四大取向 总被引:1,自引:0,他引:1
人文社科学术期刊在推进社会科学事业的繁荣发展中有着独特的功能作用。从办刊人的角度看,办好人文社科学术期刊需要坚持四大取向:取向之一,要坚持正确的办刊方向,强化为现实服务的功能;取向之二,要倡导科学精神,弘扬创新意识,推动学术创新;取向之三,要突出办刊特色,营造相对优势;取向之四,要加强对学术成果的传播,推进学术成果的转化应用。 相似文献
208.
<南诏图传>既是南诏国的艺术珍宝,又是南诏研究的学术资料.曾藏于清皇宫内,八国联军侵华时流到海外,现私人收藏于日本京都藤井有邻馆. 相似文献
209.
一、现行高校管理结构的弊端我国现代意义上的大学,并不是从中国本土上生长出来的,而是100多年前从国外移植过来的舶来品。在移植之初,大学校长是由政府委任,并作为政府代表管理校务,比如民国大总统黎元洪任命蔡元培为北京大学校长。这种现象基本上是遵循了中国传统社会官本位的活动逻辑,但那时大学办学自主权基本上得以保障。 相似文献
210.
《南京政治学院学报》2011,(5):37
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