略论宋元学术的精神及特质

中国学术发展到宋元时期,开创了新学风、新学术、新品格、新精神,成为超越汉唐的新时代。这一时期的学术多元,大师辈出,学派林立,是思想自由、切磋争辩、成果丰硕的时代;另一方面,儒、佛、道三教作为当时的主流思潮,立足本教,从内在融合其他二教的特征甚于既往任何时代,以心性为旨趣的"三教融合"成为儒、佛、道三家的共同追求和必由之路。     

关于处置“学术不端文献”的暂行办法

为端正学风,打击学术不端行为,本刊已于2010年与清华大学中国学术期刊(光盘版)电子杂志社签署协议:凡是在本刊发表的学术论文通过该社"学术不端文献检测中心"(简称AMLCC)的相关检测系统审定为"学术不端文献"的,若该责任作者未能作出令人信服的说明者,一律认定为"学     

探寻安全研究的中国视角——比较安全思想学术研讨会综述

2011年12月29日,由《国际政治研究》编辑部和浙江大学非传统安全与和平发展研究中心联合主办的"《国际安全研究的演化》出版座谈会暨比较安全思想学术研讨会"在北京大学召开。来自北京大学、浙江大学、伦敦政治经济学院和哥本     

上海市社联学术茶座启动

2月17日下午,上海市社联召开学术茶座启动仪式暨"推进社会发展与创新社会管理"专题系列学术茶座项目研讨会。本市学术理论界的专家学者和党政部门有关领导出席此次会议。市社联党组书记、专职副主席沈国明研究院主持会议。"推进社会发展与创新社会管理"专题系列茶座重点围绕社会建设和社会管理的四大主要研究领域:一是发展公共服务领域、培育社会公益组织的民生领域;二是推进基     

助推“双一流”战略发展的高校教师绩效管理体系探讨

在分析当前我国高校教师绩效管理存在的不利于“双一流”战略发展的问题基础之上,提出助推“双一流”战略发展的教师绩效管理体系,要体现“双一流”战略目标与教师个人职业发展需求的一致性.要在符合高质量教学与研究成果形成规律的基础之上,构建多利益主体参与的教师绩效管理体系,由专业化人力资源管理团队运作,辅之以教师绩效辅助体系,从多个角度和层面对教师绩效进行综合性、专业化的评价和管理.     

约稿

<正>《中共福建省委党校学报》(原刊名《理论学习月刊》)系面向全国公开发行的综合性学术理论期刊。1992年、1996年、2000年、2004年、2008年、2011年连续六届入选"全国中文核心期刊"。2002年评为"中国期刊方阵"双效期刊。2006年获得首届"福建省高校优秀学报"奖。20102012年、2012-2014年入选中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊。2012年被评为     

学术型与应用型法学人才培养之探索

一个法治的社会需要足够多的法律人才来维护整个社会的公平正义、支持整个国家的法律体系.所谓徒法不足以自行亦是说明优秀法律人才对整个社会法制发展的重要作用.本文就以法学培养的不同方向即学术型人才培养与应用型法学人才培养为核心来分别论述如何在同一法学教育体制下进行有针对性的教学与培养.     

学术动态

由北京市工会干部学院工会理论研究所承接的北京市总工会宣教部课题《劳动文化专项研究》于2012年12月顺利结题。 北京市工会干部学院《关于首都职工素质建设工程会员制》等6个立项课题，于2013年1月完成终期评审工作。     

中国地方本科院校转型的国际经验比较与启示

中国最近启动了将新建地方本科院校转型为应用科学大学的改革,并积极在此过程中借鉴国际经验。通过对比分析了世界上几种主要的技能培训体系的模式,认为芬兰模式可能对中国最有启示意义。通过文献综述和专家研讨,归纳了中国地方高等院校面临的挑战,并以这些挑战为出发点,介绍了芬兰应用科学大学在法律地位、治理结构、经费、校企合作、系统开放性、课程、教师发展等方面的最佳实践经验。在此基础上,对中国地方新建高校向着应用科学大学方向的转型提出了相应的建议。