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991.
近年来,在我国一些地方的学校里出现了一个新的现象,就是在原有的公办学校里边又办起了民办学校。由于这些民办学校大多集中在一些名牌学校里,教育界把这种情况叫做“名校办民校”,而老百姓把这种学校称作“校中校”。为什么会出现这么多“校中校”呢?日前,我们在教育发达的江苏南通就“校中校”的出资人、师资、硬件设施等方面进行了专项调查。江苏省南通市教育发达,名牌学校集中,光省级重点中学就有17所。我们的调查是从其中最突出的有“百年名校”之称的南通中学开始的,在这所学校里诞生过17名院士,当地人叫它通中。它办了一个民办学校叫… 相似文献
992.
祝希杰 《青少年研究-山东省团校学报》2005,(1)
教师人格在青少年思想道德教育中有着其他教育因素无法替代的作用。在教育教学中,教师要加强个性修养,树立崇高的威信,塑造良好的教师角色,在和谐的师生交往中提高青少年思想道德素质。 相似文献
993.
994.
机关党建工作存在着部门领导对党建工作重视不够,党组织的职能发挥得不好等问题.要做好机关党建工作,一要把党员先进性教育始终摆在首要位置,二要走出四个误区,三是党建工作要贴进中心,服务大局、与时俱进,四要研究机关党组织的职责. 相似文献
995.
建设社会主义和谐社会,不断提高大学生的思想觉悟,培养合格的社会主建设者,必须根据形势的发展与时俱进加强大学生的马克思主义教育. 相似文献
996.
正确把握代表中国先进生产力发展要求的内涵 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从历史唯物主义的高度对共产党始终代表中国先进生产力的发展要求的内涵作了比较深入的论述。文章提出要科学区分先进生产力、先进生产力发展要求、先进生产力发展要求的代表几个概念。先进生产力及其发展要求本身是一种物质力量的概念,而先进生产力发展要求的代表则是一个阶级概念、政治概念。要以经济和政治相统一的视角,历史地、具体地去把握“共产党始终代表中国先进生产力的发展要求”。最后,文章的落脚点在于我们党要真正当好中国社会先进生产力发展要求的代表。 相似文献
997.
薛庆超 《共产党员(沈阳)》2006,(3):59-60
中共中央政治局决定由张闻天负总责遵义会议之所以能够在最短的时间内处理和解决了事关中国革命前途的重大问题,除了形势发展的需要、党和红军的强烈要求、与会同志的积极努力以外,也是与毛泽东卓越的政治远见、政治智慧和实事求是精神分不开的。首先,毛泽东鉴于当时在长征途中 相似文献
998.
999.
安徽城市社会主义教育运动启动于“五反”运动,从试点到分批开展,从重点城市到面上全面展开,阶级斗争的“左”的错误逐步升级。安徽城市“四清”的负面影响较大。 相似文献
1000.
新加坡是个典型的移民国家,境内具有多元种族、多元宗教、多元道德价值观,为此新加坡政府注重统一国民思想,共同致力于发展。他们以各民族都能接受的方式向国民灌输“我是新加坡人”的国家意识,使人们产生归属感和责任感,在心理上认同“一个民族、一个国家、一个新加坡”,并在这一旗帜下为新加坡而奋斗。每当国庆、元旦、华人春节等重大节日,都反复重申国家意识这一立国之本。1991年,政府发表了《共同价值观》白皮书,即:“国家至上,社会为先;家庭为根,社会为本;关怀扶持,同舟共济;求同存异,协商共识;种族和谐,宗教宽容。”此后,学校、文化团… 相似文献