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81.
楚组 《支部生活》2005,(1):15-16
楚雄市东华镇中心学校下辖一所完全中学和九个村级完小,全镇有教师283人,学生4442人。自实施“云岭先锋”工程以来,学校党总支带领78名党员教师,在教育教学上,扶贫济困上,改变学校环境上,培训农民群众上起好带头作用,做到先锋无处不在,无时不有,学校面貌焕然一新。  相似文献   
82.
《公安教育》2005,(4):F002-F002
2004年12月25日下午,中共中央政治局常委、中央政法委书记罗干在江苏省委书记李源潮、省长梁保华等陪同下,专程视察了江苏省公安派出所长学校。  相似文献   
83.
家庭教育在孩子的成长过程中具有举足轻重的作用,家庭教育不和谐,就会使孩子产生许多不和谐的表现:学习挺好,但动手能力很差;多才多艺,但心理素质很差;在学校是个“乖宝宝”,在家里却成了“小霸王”……对学校教育来讲,如果家庭教育起不到好的作用,那势必影响到学校教育的实效,学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。  相似文献   
84.
心理问题是时下不少青少年存在的一个问题,关注孩子的心理健康是学校教育及家庭教育中不可忽视的重要课题。如何卸下学生的心理负担,减轻他们的心理压力呢?  相似文献   
85.
我校党建工作始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校的中心工作,认真贯彻实施区教工委的工作要求和党总支制定的工作计划,积极开展争创“五好基层党组织”的活动,较好地发挥了党组织在学校中的政治核心及监督保证作用,发挥了党员的先锋模范作用。  相似文献   
86.
随着世界性经济全球化、文化多元化和信息网络化趋势的不断增强,随着我国改革开放的深化和社会主义市场经济的建立,学校的教育教学和教师的思想观念发生了复杂而深刻的变化。作为学校一切工作生命线的学校思想政治工作只有着眼于学校各种新变化,立足于培养人的全面发展的目标,着手于面对现实新变化的新举措,才能与时俱进,具有生命力,才能有实效性。  相似文献   
87.
“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。爱问题学生是神中之神。问题学生的转化历来是教师最感头痛的工作,尽管苦心竭虑、耗费大量时间,却总感到收效甚微。产生问题学生的因素较多,有来自家庭、学校的,更主要是源自传统的教育观念、模式与制度。问题学生中的“双差生”虽然数量少,但转变难度较大,且影响他人的能量也大。初中学生具有很大的可塑性,其中大部分学生可以经过正确的教育发生转变。抑制问题学生的产生,促进问题学生的转化是教育的重要问题,  相似文献   
88.
日前,中共湖北省罗田县第一中学总支委员会作出决定,在全校教职工中设立党员先锋示范岗,大力倡导敬业爱岗、无私奉献的精神,促进学校工作全面进步。  相似文献   
89.
在新的形势下,我国高等教育面临新的挑战,只有坚持与时俱进,不断提高对实行党委领导下的校长负责制必要性的认识,准确、全面的把握其内涵,不断加强高校党的建设,特别是校级领导班子建设,才能保证党对高校的领导地位不被削弱,才能保证高校的改革和发展沿着正确的道路前进,才能担负起为社会主义事业培养建设者和接班人的历史重任。  相似文献   
90.
他是一位不幸的少年,因为身材矮小,总是被别人忽视。上小学的时候,学校开展小发明比赛,但是班级小组推荐的名单中没有他。于是他找到老师表示愿意参加比赛,老师尽管有些怀疑,但仍答应了他。几天后,他交上了自己的作品——无尘电动黑板擦,这个作品不仅在学校获了奖,还在市里获得一等奖。  相似文献   
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