略论公安学学科建设与公安实战协调发展

在对学科和公安学科建设简要分析的基础上,阐释了公安学科建设与公安实战协调发展的意义,即公安学科自身建设与发展的需要以及公安实战工作的现实诉求。进而提出了以科研为载体、改革学科、专业及课程设置、优化师资、明确人才培养模式、创新机制等加强公安学科建设与公安实战协调发展的有关建议。     

领导干部运用新媒体能力探析

因网络而兴的新媒体已经成为人类有史以来发展最快、影响力最强的媒体,新媒体的发展壮大,给党的执政能力带来了新的机遇和挑战。正确认识新媒体,准确把握其发展规律,提高运用各种媒体的能力是各级领导干部必须具备的素质,也是提高领导力建设的重要部分。笔者对领导干部运用新媒体现状及提升新媒体运用能力进行探析。     

关于增设公安学基础理论为二级学科的构想

<正>公安学基础理论是对公安实践工作经验的总体概括,是阐述公安工作一般规律和基本对策的理论体系,是公安学的基础学科。学科是相对独立的知识体系,知识体系是概念的集合,反映概念之间的内在联系就是理论。没有内在联系的概念是零散的概念,不能成为知识体系,因此,学科必须有独立的理论体系,以区别其他学科,同时支撑本学科。公安学基础理论应     

浅析外事活动中人防保安的职业素养

近年来,在我国举办的各类大型外事活动逐渐增多。评价一个大型外事活动举办是否成功,安保工作是一个重要指标。如今,保安队伍肩负着各种大型活动的安全防范工作,人防保安员作为一支重要力量,能够有效地协助公安机关维护治安秩序,完成大型外事活动的安全防范工作。众所周知,外事活动对安保人员的个人素质要求较高,因为他们不仅代表个人的形象,同时展现着国家的形象,这就要求他们具备较高的职业素养,不但专业技能过硬,而且充分满足大型外事活动安保工作的各方面要求。     

法理学的学科定位及教科书体系

与部门法学相比,法理学侧重研究法律的一般性原理.在与法律实践的关系上,法理学应当“返回法的形而下”,理应体现出能够回应法律实践的能力.从知识和理论传统看,法理学对法律现象的阐释涵盖了价值、规范和事实三个维度.法理学课程与教科书体系应基于对法理学学科定位及其内容基本构成的认识编排.     

从微观操作到宏观视角——《避免消防队自身引致的“混乱”》推介

《避免消防队自身引致的"混乱"》,系"一校两院"应急管理学科体系建设的最新成果之一,该书由应急管理教研部的李宏博士于2012年下半年翻译完成,2013年4月国家行政学院出版社正式出     

湖北省道德与文明研究中心

正"湖北省道德与文明研究中心"是2006年12月由湖北省教育厅批准成立的湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地。中心主任为江畅教授。该中心以湖北大学省级重点学科哲学一级学科以及省级优势学科、博士点学科伦理学为基础,以伦理学研究所、理论与应用伦理研究中心、湖北省伦理学会为依托,整合了校内外哲学、马克思主义理论、历史学、经济学、政治     

基于“到此一游”对国民旅游文明素养的审视

旅游业作为中国经济发展战略方兴未艾的“朝阳产业”,国民旅游的道德规范和文明素养直接关系到社会主义精神文明建设和一个国家的文明程度。中国游客“到此一游”的不文明行为曝光,成为中外舆论关注的焦点,使旅游目的地遗产文化危情,同时还严重地损害了国家形象和国际影响力。文章通过分析影响国民旅游文明素养的原因,提出加强文明旅游的有效举措。     

新媒体时代对维护民族团结的挑战与应对分析

正民族团结是我国构建社会主义和谐社会,实现国家繁荣富强的基本保障,随着新媒体技术的发展与成熟,互联网已渗透到民众社会生活的各个方面,成为民众获取信息和参政议政的重要途径,但同时也对维护民族团结提出了新的挑战。如何顺应全球化、信息化的时代潮流,趋利避害,尽量消除网络传媒对民族团结的负面影响,同时利用网络提升民族团结舆论引导是我们必须要面对的课题。一、新媒体技术快速发展对维护民族团结带来的挑战     

论社会化媒体环境下大学生网络素养能力结构的调整

基于Web2.0思想和技术的社会化媒体促进了社会的深刻变革。社会化媒体的传播特点,使网络传播环境呈现更加多元和更加复杂的局面。大学生作为使用社会化媒体最广泛、最活跃的群体之一,在享受社会化媒体带来便捷的同时极易受其负面影响,因此,提高大学生的网络素养刻不容缓。明确网络素养的目标指向,适时调整网络素养中的能力结构,提高大学生对网络媒介根本属性的认知能力,提高大学生对网络媒介理性批判的解读能力,提高大学生运用网络媒介实现自身发展的能力,是当前社会化媒体环境下强化大学生网络素养教育的基础性工作。