高校创先争优评价体系探究

创先争优即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动.是在基层党组织中广泛开展的一种活动形式.高校创先争优一要联系实际,二要注重实效.结合高校实际探索和建立一套有效的评价体系可有力地推进高校党建工作,带动优良校风、教风和学风的培育和形成.也可保证对高校创先争优活动的实效性进行全面、客观和准确的考核评价.     

构建科学民主的高校中层干部考核评价体系的探索与思考——以沈阳农业大学为例

本文通过查找高校现行中层领导干部考核评价方法存在问题，沈阳农业大学对处级领导班子和领导干部年度考核评价指标体系的构建进行了探索。     

坚决反对形式主义

习近平总书记指出,要避免以新的形式主义反对旧的形式主义,强调要克服形式主义的顽疾。如何反对形式主义,我认为要从以下五个方面着力。有形更要有情。形式主义的本质是只做虚功、只求虚名、不求实效、不顾其他,其思想根源就在于对人民群众没有感情。搞形式主义的人心里只有名利,没有群众,眼睛长在头顶,只看上,不看下。我们共产党人一切工作目的就是为群众实实在在干点事、谋点福。只有心里装着群众,心底尊重群众,始终坚定＂全心全意为人民服务＂的宗旨,始终坚持＂民＂字当先、民生为大,想问题、干工作才不会追求那些华而不实的花架子,才不会许下那些镜2花水月的空承诺,才不会舞弄那些虚张声势的假把式。换而言之,只要能够自觉站稳群众立场,想群众所想、急群众所急、解群众所难、了群众所盼,才不会最终滑进形式主义的泥潭。     

图书馆网络信息资源管理

本文分析了国内图书馆网络信息资源评价的研究概况,阐述了图书馆网络信息资源管理原则和方法,提出了实施图书馆网络信息资源的组织与评价的方法与步骤。     

素质教育与“钱学森难题”

《辩证看务实办》一书第四个问题讲的是＂让学生健康快乐地成长——素质教育如何推进＂。这部分内容分析了素质教育备受社会关注但却难以落实的原因,指出素质教育是协力共推的系统工程,并从改革考试评价制度、深化教育教学改革等方面提出推进素质教育的一系列举措。     

教育部关于改进和加强研究生课程建设的意见

教研[2014]5号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,中国人民解放军总参军训部,有关部门(单位)教育司(局),各研究生培养单位:为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,落实《教育部国家发展改革委财政部关于深化研究生教育改革的意见》要求,更好地发挥课程学习在研究生培养中的作用,提高研究生培养质量,现就加强研究生课程建设提出以下意见:一、进一步明确加强研究生课程建设的重要意义和总体要求1.高度重视课程学习在研究生培养中的重要作用。课程学习是我国学位和研究生教育制度     

我国政府购买公共就业培训服务配置效率研究

政府通过购买服务方式提供公共就业培训服务,能充分发挥政府购买服务的资源配置效应,撬动更多社会资源参与服务供给,日益成为各地公共就业培训服务的重要供给方式。运用TOPSIS综合评价法的分析结果表明,我国政府购买公共就业培训服务配置效应日益显现,但配置效率总体还处于较低水平,各省配置效率与人口和劳动力规模、经济发展水平呈正相关。为此,应加强政府购买公共就业培训服务投入,优化政府购买服务资金投入效率,增进公共就业培训服务跨区域合作交流,大力扶持企业和社会组织承接公共就业培训服务,不断推动提升政府购买公共就业培训服务配置效率水平。     

引入社会评价机制推动高校党风廉政建设——来自香港廉政公署民意调查的启示

将社会评价机制引入党风廉政建设评价体系,是有益的理论建构和实践探索。香港通过引入社会评价机制适应了经济发展的需要,促进了民意调查制度化建设,充分发挥了非政府组织在民意调查中的作用。香港廉政公署民意调查的成功实践,值得我们学习和借鉴。高校党风廉政建设引入社会评价机制具有必要性,符合高校当前党风廉政建设的需要。高校党风廉政建设引入社会评价机制,首先要建立和完善制度法规基础,其次要建立独立的社会评价机构组织,最后要加强与民间咨询机构的合作。     

推行政府绩效管理制度

从2000年开始,福建省积极探索政府绩效管理工作,现已建立起以"绩效目标、绩效责任、绩效运行、绩效评估、绩效提升"为基本框架的政府绩效管理制度,在县级以上政府和部门全面推行。政府绩效管理,是以绩效评估为主要手段,对政府及其机构履行职能、完成工作、实现经济社会发展目标的过程、实绩和效果进行综合性评价,并根据评价结果改进政府工作、降低行政成本、提高管理效能的理念和方式。政府绩效管理制度是政府绩效管理过程的制度化。绩效目标。以政府的经济调节、市场监管、社会管理、公共服务四大职能为基础,体现科学发展观的基本内涵和     

《中共浙江省委党校学报》征稿启事

《中共浙江省委党校学报》系中共浙江省委党校、浙江行政学院主办的社科类综合性学术刊物,双月刊。关注改革发展前沿问题和重大理论与现实问题是本刊定位和特色。本刊现已入选全国中文核心期刊要目,是中国学术期刊综合评价数据库及来源期刊,并被中国期刊全文数据库(CNKI)、万方数据库、"中国期刊网"、《中国学术期刊(光盘