浅谈“合作学习”教学模式在体育教学中的运用

本文采用文献资料研究、实践研究、分析对比研究等方法,探讨在体育教学中运用合作学习教育模式的可比性,并就实施"合作学习"教育模式的基本意义和方法以及在教学中运用该模式时应注意的问题作了疏浅的阐述,旨在促进"合作学习"模式在体育教学中的运用。     

为了天下无贼——走近反扒民警邱维

那是1981年公安系统招警时，一心想当警察的邱维兴冲冲地去报了名。结果警察没当上，却成了一名治安联防队员，在当时的三大商场派出所一干就是四年。但他想当警察的梦想却一天也没有泯灭，他深信只要热爱这一行，练得过硬技能，总有一天人民警察的大门会向他敞开。从那时起，他苦练反扒技能，擒贼本领迅速提高。第一次抓贼，盯上的便是一个在三大商场已作案多起的“老惯（窃）”。就在此贼瞄上了一位中年妇女，正下手之际，邱维一把上前抓住了他，尽管心跳加速，尽管手有些发抖，但邱维还是取得了“开门红”。当接过被盗的300元钱时，那位妇女感激地说：“邱警宫，谁家的钱也不是大风刮来的，要不是你，我就惨了。”对方把他当成了真警察，这使邱维感动不已，也更加相信自己一定能成为真正的人民警察。     

应时而生的深圳“特保”

"齐步走!"、"卧倒!"、"现在开始擒敌拳表演!"深圳市宝安区保安服务公司培训中心正在举行特保队伍技能比武竞赛活动。公司于7月21日下午在培训中心举行的技能比武,比武参赛由新安、沙井、龙华三个特保中队组成,比武竞赛项目以维稳处突实战技能为主,其中共同科目包括丁字棍、擒敌拳、盾牌操,汇报表演项目包括双节棍、防暴队形、特种技能(抡锤贯顶、     

论"点线面"原理在警务实战训练中的运用

运用＂点线面＂原理于实战训练中可揭示实战攻防的实质、指导合理设置实战训练的内容、启发实战训练方法的改革,有利于提高实战训练的效果,提高公安队伍的整体素质与战斗力。     

高职英语教学中岗位技能实训初探

高职高专人才培养特征是以培养高等技术应用性专门人才为根本任务。而现在的高职高专学生听说训练薄弱、词汇量匮乏、学习动机不强、做事能力欠缺、口语和书面表达能力差，严重影响了听说读写各项技能的提高，影响了他们的交际能力，影响了他们的就业范围。进行技能实训已成为当务之急。从岗位技能实训的概念界定、内容选定、操作方法和应该注意的事项等方面，探讨在高职英语教学中进行岗位技能实训的作用和意义。     

试论桑代克学习定律与职校生的技能学习

美国心理学家桑代克通过动物实验来研究学习,认为学习的过程就是联结—试误的过程。根据实验结果,桑代克提出了学习的三大定律,即准备律、练习律和效果律,将这三大定律运用于职校学生技能的学习过程中,能提高学生学习效率,促进教学优化。     

我们要保护非物质文化遗产

2003年在巴黎公布的《保护非物质文化遗产公约》指出:"非物质文化遗产指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所.……     

超常规搞培训 高标准建班子

面对滨海新区开发开放条件下塘沽区农村城乡一体化建设的形势和任务，塘沽区委充分认识到提高农村两委班子成员综合素质的重要性，把握村级组织换届的契机，积极采取措施，周密安排部署，超常规地对新一届农村两委班子成员进行了岗位技能培训和工作拓展培训，取得了很好的效果。     

浅议检察机关司法警察职业道德建设

人民检察院司法警察的工作性质、职责和任务决定了其不仅要有良好的业务技能，而且还必须具有良好的职业道德。在检察工作面临新形势、新任务、新挑战的今天，如何加强其职业道德建设，是摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务。     

适才而用 用其所长

高师傅是一家企业的维修技师，其技术技能、敬业精神、业务水平和为人处世的作风是同事所公认的。考虑到他在职工群众中的威信以及自身的技能水平，企业安排他担任了一个维修班的班长。可是，自从他担任班长以来，这个班的工作任务指标总是难以按时完成，班组成员之间也是矛盾不断，基础管理工作也不尽人意，