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高中生是处于逐渐走向成熟的时期,又是可塑性较强的时期,德育教育对学生价值取向、品格素养的形成有着无可置疑的重要作用。然而当前对高中德育教育的成效质疑甚多。从长远来看,思考高中德育教育的掣肘因素何在,以及如何优化高中德育教育的环境,丰厚高中德育教育土壤,对解决当前德育教育困境具有极为重要而深远的意义。 相似文献
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正教育部日前印发相关通知,明确要求包括北京在内的19个大城市尽快制定完善义务教育"免试就近入学工作方案"。文件甚至还给出明确的目标:到2017年,19个大城市95%以上的初中实现划片入学,每所划片入学的初中95%以上的生源由就近入学方式确定。许多家长认为,如果校际间的严重不均衡依然存在,就近入学的推行很容易成为一句空话。在教育资源不够均衡的前提下,让孩子"就近入学"太冒险,反倒 相似文献
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普通高中新课程实行国家、地方和学校三级课程管理.赋予学校较大的课程管理权,制订课程计划.指导学生选课,认定学生学分.自主开发课程等.都是伴随新课程实施出现的新生事物.进入新课程以来.赤壁市不断探索课程管理和课程实施的有效途径.努力提高课程实施水平.初步建立了符合学校实际与新课程相适应的课程管理体系、课程实施模式和课程评价机制。 相似文献
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