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151.
党的十七届四中全会提出“提高党的建设科学化水平”这一重大命题和重大任务,集中体现了我们党对自身建设客观规律认识的继续深化。在当前和今后一个时期,提高党的建设科学化水平是以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程的根本要求,具有十分重大的现实意义。  相似文献   
152.
社会发展是以物质生产实践为深刻基础的社会有机体由低级向高级演进的过程。由于人的实践活动既受客观的、历史的诸种条件的制约 ,又受主体本身的需求结构、价值观念的导引 ,参与社会发展进程的各种因素之间存在着复杂的相互作用关系 ,因而社会发展的图式不是线性的而是非线性的 ,社会历史的必然性不是预成的 ,而是在人类合目的性与合规律性的实践活动中生成和展现的 ,社会发展是客观规律与主体选择、一元与多线、共性与个性的统一。指出和肯定这一点 ,对于现时代处于世界历史和全球化背景下的各个国家和民族在尊重客观条件和历史必然性的前提下 ,发挥主体能动性和主体选择能力 ,选择正确的社会发展路向 ,是至关重要的。  相似文献   
153.
法律上的平等一般是指机会平等而不是结果平等,结果是否平等取决于社会的发展,法律很难介入,或介入了也会在现实中碰壁。结果平等不是一个法律问题而是一个社会问题。社会问题就主要应当(也基本上只能)由社会去解决,法律不是万能的,社会在其自身发展的漫长过程中呈现出一种客观规律,不以人的意志为转移,也不以法律的意志为转移。  相似文献   
154.
当社会按其客观规律发生了新的转折的时候,我们的思想就应打破墨守成规,迎接创新。创新是工会工作充满活力和生机的不竭动力,是为了国有企业能更好发展的前提。面对新形势、新任务,想立足新起点跨越新发展就必须走在时代的前列,所谓“逆水行舟,不进则退”。作为主力军的国有企业工会不仅要维护好职工的合法权益,  相似文献   
155.
加强和改进大学生思想政治教育是一项综合性的系统工程,必须遵循教育的客观规律,立足高校实际,整合一切可以利用的教育资源,构建和完善具有鲜明时代特征的大学生思想政治教育体系。一、坚“持一个指导、三个吸收”相统一,构建内容体系。构建以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“和三个代表”重要思想为指导,吸取中国优秀传统思想文化精华,吸收世界思想文化精粹,吸纳在建设中国特色社会主义伟大实践中所创造出的先进思想文化成果的内容体系。内容体系体现着思想政治教育的目的和要求,主要解决大学生思想政治教育的方向问题,必须具有鲜明的导…  相似文献   
156.
平君 《新东方》2006,(4):4-6
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,揭示了我国经济社会发展的客观规律,是发展观的新境界,是马克思主义关于发展理论的重大创新。在新历史时期,我们党提出了建设社会主义新农村的重大战略决策。这个重大战略决策,以科学发展观为指导,立足于我国总体上已进入以工促农、以城带乡发展阶段的实际,立足于我国农业还处在艰难的爬坡阶段的现状,立足于全面建设小康社会最艰巨、最繁重、最长期的任务在农村的现实,总揽全局,高瞻远瞩。这是顺应潮流、深得民心的历史选择,是符合国情、利国强农的重要部署,是加强农业、繁荣农村、富裕农民…  相似文献   
157.
党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段的实际出发,着眼于丰富发展“三个代表”重要思想的新内涵、创新发展新观念、开拓发展新思路、破解发展新难题,努力把握发展的客观规律,提出了顺乎民意、符合国情的理论、路线、方针、政策。  相似文献   
158.
党的十八大提出了夺取中国特色社会主义新胜利的八条基本要求,即八个"必须坚持"。习近平同志指出,这些基本要求"是最本质的东西",它们"表明我们党对中国特色社会主义规律的认识达到了新水平",它们"进一步回答了在新的历史征程上怎样才能夺取中国特色社会主义新胜利的基本问题"。(习近平:《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神——在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲  相似文献   
159.
当前,企业的思想政治工作正面临新形势的挑战,增强思想政治工作的针对性、实效性,不断提高思想政治工作的吸引力和感染力,是思想政治工作适应时代需求、把握客观规律的必然要求。本文通过分析企业的思想政治工作对促进和谐企业建设的重要意义,结合实际就如何在新形势下创新企业思想工作的思路提出一些建议。  相似文献   
160.
近年来,一些地方以年龄划线、“火箭式提拔”、“拔苗助长”的现象屡见不鲜、屡禁不止,严重违背了年轻干部培养选拔工作的规律。我们认为,年轻干部的培养和选拔要遵循干部成长成才的客观规律,做到“按规律办事、按程序选人”。农作物种植中有“蹲苗”的做法,就是在一定时期内控制施肥和灌溉,进行中耕和压土.尽量让庄稼根系向土壤深处生长,促进根系发育。庄稼生长是这样,人才成长亦是如此。  相似文献   
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