运用义素分析法对比分析汉英亲属称谓语

本文在他人对亲属称谓语静态分析和研究的基础上，运用语义学的理论以及对比分析法，目的在于从多个角度对比汉英亲属称谓语异同，对英语教学提供帮助。     

熊梅:用劳动教育塑造学生健康的价值观

"五一"劳动节快到了,网络上一组"中美孩子家务清单对比图"被网友频频转发。图中,在中国孩子一直忙着学习、上辅导班时,美国家长则设计了适合不同阶段孩子的家务活动:6—7岁能在父母的帮助下洗碗盘,能独立打扫自己的房间;7—12岁能做简单的饭菜,帮忙洗车,吸地擦地,清理洗手间、厕所,会用洗衣机和烘干机……这引发了人们对中外教育深层次的思考。"现在许多小学生都是独生子女,生活在多     

中美师德规范比较研究

我国经济社会正处于高速发展的时期,科教兴国作为一项长期的基本国策,关系着我国现代化的进程。教师职业道德日渐受到社会的关注,师德规范是教师职业道德建设的基本手段,师德规范研究对提高我国师德建设水平具有重大意义。文章通过中美师德规范的对比研究,阐明中美师德规范的差异并分析差异原因,以期对加强我国师德建设提供借鉴。     

积分管理制的户籍制度改革研讨——以上海市、青岛市为例

在中央稳妥推进户籍制度改革的总体要求下,各地户籍制度改革措施不一。上海、青岛等城市纷纷实施了积分管理制。积分管理制度在加强城市动态人口管理、缓解城市资源供给压力等方面发挥了重要的作用,但其本质同我国现行户籍制度一样,以居住证为载体,附加公共服务和社会福利。通过对上海和青岛市的积分管理制度的分析,可以看出户籍制度改革的本质及应该遵循一般规律的认识,为我国户籍制度改革提供理论参考。     

两岸学生往来相关法律法规与实务问题研究——基于“两岸交换生”群体的问卷调查

两岸青年学生往来关系到两岸关系发展的未来,处理好相关法律问题,维护好两岸学生的基本权益,有利于两岸关系的深化与巩固.通过对两岸交换生群体的现状调研发现两岸在奖学金、学分采认、社会保障、就业与兼职等方面的法律法规存在差异性,表现出台湾法规的歧视性和大陆立法的不完善性等问题.一方面,应以两岸协议的方式化解修法难题,在此基础上促进台湾修法,即从基本人权的角度注重保护大陆赴台学生教育权、健康权和生存权;同时,促进大陆涉台立法在位阶上和可操作性上的全面完善.另一方面,应加强对高校管理人员涉台立法的培训及在台生入学环节的宣传,设置涉台生法律法规网上查询入口,发挥涉台社团组织服务台生的作用.     

由中美流行音乐透视民族性格差异

流行音乐作为现当代文学不可或缺的构成因素,能够反映社会发展状况和人类生活情感。对音乐艺术的审美鉴赏是社会文化建设的重要组成部分,不同的文化环境会产生不同的音乐创作形式,表现方式和鉴赏标准。从文化视角对比研究中西方社会历史发展和中美人民民族性格差异,对增进两国人民相互了解,推动双方文化交流具有重大意义。     

农民土地流转意愿变化的对比分析——基于长沙、平江、慈利三县两次调查的实证研究

农户意愿是土地流转能否顺利进行的重要因素。通过对湖南长沙、平江、慈利三县农户土地流转意愿两次调研结果的纵向比较分析,表明当前"三农"问题是稳定的,从事一般性务农的比较效益在不断下降。在外打工、机耕道、水利条件、家庭收入结构、人均收入、土地流转发起方式等是土地流转意愿变化的主要动因。推动农村土地合法有序流转,要着力在加强新政策的宣传引导、加强农田基础设施建设、培育和发展一批新型农业经营主体、充分发挥农村基层组织作用、防止土地流转过程中的强制行为等方面下功夫。     

中国报业发展进入新阶段——对报业发展格局的重新思考

目前媒体发展的态势究竟是怎样一幅图景？报业是否进入了冬天？只要对国内外报业发展的真实情形进行实事求是的对比分析，答案不言自明。     

中美小学生守则对比

据《领导文萃》2007年第5期刊登的资料： 美国小学生守则： 1．总是称呼老师职位或尊姓。2．按时或稍提前到课堂。3．提问要举手。4．可以在你的座位上与老师讲话。5．缺席时必须补上所缺课业。向老师或同学请教。6．如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。7．所有作业必须是你自己完成的。8．考试不许作弊。9．如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮助你。10．任何缺勤或迟到，需要出示家长写的请假条。11．唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上学都违规。12．当老师提问且没有指定某一学生回答时，知道答案的都应该举手。     

钱江流域跨行政区保护制度研究——莱茵河流域保护制度启示与借鉴

制度治水不容回避。欧洲莱茵河9个国家联手管理的理念值得借鉴。根据我国流域经济社会的具体特征和钱江水系情况,用市场的方式变革水资源运行的微观基础,合理水价形成机制,优化流域管理制度,是流域保护三个相互联系的方面