失而复得

那是1963年夏，我上小学二年级。那时候我们住在交通部的宿舍，一座前后几进、带回廊、带月亮门、院中有院的大四合院。整个大院加起来有近四十户人家，单是和我同班的同学就有5个孩子。这5个孩子，暑假期间就被老师组合为一个学习小组，以便互相督促，完成暑假作业。     

文化引领教师思想 特色提升学校品位——广丰县洋口小学发展侧记

广丰县洋口小学始建于光绪三十四年,目前下辖6所完小,学生3912人,在职教师180人。近年来,在省先进校长林昌盛的带领下,在"一流学校管理、一流师资队伍、一流教学环境、一流教育教学质量,争创上饶市以科普为特色的农村品牌学校"办学目标的激励下,学校取得了瞩目的成绩:高度重视素质教育落实,教育教学质量年年排名全县农村学校前列,连续六     

检察人员管理机制司法化改革路径探究

本文从剖析我国现行检察人员管理机制的弊端及其原因入手,深入探讨了对这种高度行政化的管理机制实施司法化路径改革的必要性和合理性,并在此基础上提出了实施司法化改革的具体措施。     

马克思主义哲学教学如何体现“中国化”特色

马克思主义哲学中国化,就是把马克思主义哲学的基本原理同中国的实际相结合,运用马克思主义哲学解决中国的实际问题。在马克思主义哲学教学过程中,根据教学内容的需要,联系我国社会实践和学生的实际,借鉴中华民族优秀的传统文化,使用通俗化的语言,进行马克思主义哲学的教学,从而充分体现马克思主义哲学大众化、现实化、民族化的特色。     

深入学习实践科学发展观 防止＂矮化＂现象

学习实践科学发展观，凡认识不到位、学习不扎实、实践不深入者，皆为对科学发展观的“矮化”。学习实践科学发展观，应将学习实践活动化为推动科学发展、促进社会和谐的动力，防止出现“矮化”现象。     

通辽市召开“北京知名企业家科尔沁行”暨通辽市招商引资推介会

近日,由通辽市委统战部牵头组织的"北京知名企业家科尔沁行"暨通辽市招商引资推介会胜利召开。通辽市委常委、统战部长高琦出席推介会并致辞。来自北京等地区的知名企业家、北京西城区统战部、工商联和通辽市相关部门、相关旗县负责同志出席推介会。会后,部分企业与通辽市就金融、文化化工等5个项目进行了集中签约,涉及金额达87.1亿元。同时,另有部分项目正在洽谈过程中。     

津城自个自闭症学校开学

9月3日，位于南开区王顶堤迎水西里的“阳光家园”里，一所名为“华彩阳光”的学校开学了。这是本市第一所专门招收自闭症孩子的“小学”。     

刘少奇的学历

刘少奇，湖南宁乡人，原名刘渭璜，1898年11月24日生。少年时期．刘少奇在家乡上过私垫和小学。15岁时考入宁乡县立玉潭高小．1916年毕业，以第一名的成绩考取了湖南邵阳中学。随后又考进了长沙一中，再后考进了宁乡驻省中学读书。     

毛泽东研究:史料与方法——第五届全国“毛泽东论坛”述要

处于转型期的中国社会正在发生着翻天覆地的深刻变化,众多亟待解决的理论和现实问题如潮般涌入研究者的视野,不过在整体上,对于理解和认识我们的时代和社会来说,最不能绕开的研究领域,也许就是毛泽东研究。然而在毛泽东研究中出现的曲解史料与错误方法,使社会上和国内外出现了毛泽东研究与评价的各种极端化倾向。     

中共党史视域下马克思主义中国化的几个问题——纪念中国共产党成立95周年

一部中国共产党党史,就是马克思主义中国化史。中国共产党的成长、发展过程,就是在实践中探索马克思主义中国化道路的过程。在纪念中国共产党成立95周年之际,在十八大以来党和国家发展进入新的历史时段,我们更需回顾、反思、总结中国共产党在马克思主义中国化进程中的得失和经验。必须全面了解马克思主义中国化的基本历程;必须科学地解读马克思主义中国化和路线斗争;必须辩证地理解对两个30年不能互相否定的论断;必须用马克思主义中国化的最新理论成果指导中国特色社会主义实践。